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讀出下列測量儀器的讀數。

小題1:游標卡尺                mm    
小題2:螺旋測微器            cm

小題1:129.8 mm
小題2:1.0294-- 1.0296 cm
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗中,質量m=1.00 kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點,圖示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點(速度恰好為零),每兩個計數點之間還有四個點未畫出,選連續(xù)的3個計數點AB、C作為測量的點,經測量知道A、B、C各點到O點的距離分別為50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm.已知打點計時器每隔0.02 s打一次點,當地的重力加速度g=9.8 m/s2.

根據以上數據,可計算出打B點時的速度vB  m/s,重物由O點運動到B點,重力勢能減少了    J,動能增加了    J.根據所測量的數據,還可以求出物體實際下落的加速度為    m/s2,重物在從A下落到B的過程中所受的平均阻力為    N.(結果均保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用打點計時器測速度”試驗中,電磁打點計時器和電火花計時器都使用________(填“直流”或“交流”)電源。只是電磁打點計時器由學生電源供電,工作電壓較          (填“高”或“低”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定金屬絲電阻率的實驗中,如圖所示,用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d=________mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某熱敏電阻的阻值R隨溫度t變化的圖線如圖甲所示。一個同學進行了如下設計:將一電動勢E=1.5V(內阻不計)的電源、量程5mA內阻為100Ω的電流表、電阻箱R′以及用該熱敏電阻R,串成如圖乙所示的電路。如果把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”。

小題1:電流刻度較小處對應的溫度刻度         ;(填“較高”或“較低”)
小題2:若電阻箱阻值R′=70Ω,圖丙中5mA刻度處對應的溫度數值為       ℃.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列_______是正確的(填字母代號)。
A.將橡皮條拉伸相同長度即可        
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度        
D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是______(填字母代號)。
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
(3)某小組得出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩套的結點。圖中       F1F2合成的理論值;
         F1F2合成的實際值(填“F”或“F′”)。
(4)本實驗采用的科學方法是 (      )
A.理想實驗法                B.等效替代法
C.控制變量法                D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究自由落體運動規(guī)律”的實驗中,取一帶有紙帶的重錘從高處釋放。已知電磁打點計時器使用的交流電的頻率為50赫茲,記錄重錘運動的紙帶如圖所示。在紙帶上選擇標號為0~6的七個計數點,相鄰兩個計數點間還有1個打印點未畫出,紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺,如圖所示。

小題1:計數點1對應的刻度尺的讀數為     ,計數點3對應的刻度尺的讀數為   ;
小題2:下表是通過測量計算出的各計數點的速度,其中計數點2的瞬時速度為        
(保留兩位有效數字)
計數點
1
2
3
4
5
瞬時速度


 




小題3:根據表中數據在坐標紙上作出圖象;
小題4:根據圖象求出物體的加速度為     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在下圖中讀出游標卡尺和螺旋測微器的讀數

(1)游標卡尺的讀數為__________mm                   (2)螺旋測微器的讀數_______mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學使用游標卡尺測樣品的直徑某次測量的結果如圖所示,則該樣品的直徑為_________mm。

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