20．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．放射性元素衰變的快慢是由原子核內(nèi)部自身因素決定的，與外界的物理?xiàng)l件和所處的化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān)
B．${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天，12g${\;}_{83}^{210}$Bi經(jīng)過(guò)15天后還有1.5g未衰變
C．鈾原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用
D．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

分析 半衰期是原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間，半衰期的大小由原子核內(nèi)部因素決定，與所處的物理環(huán)境與化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān)；盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型，僅能解釋?duì)亮Ｗ由⑸鋵?shí)驗(yàn)；核力只存在于相鄰的核子之間，從而即可判斷．

解答 解：A、放射性元素的半衰期，由核內(nèi)部本身因素決定，與其他條件無(wú)關(guān)，故A正確；
B、Bi的半衰期是5天，12g${\;}_{83}^{210}$Bi經(jīng)過(guò)15天后，發(fā)生三次衰變，則還有1.5g未衰變，故B正確；
C、核力是短程力，只有相鄰的核力之間有力，故C錯(cuò)誤；
D、盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型，故D正確；
本題選錯(cuò)誤的，故選：C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于原子物理部分知識(shí)，大都屬于記憶部分，要注意加強(qiáng)記憶和積累，一定牢記原子核式結(jié)構(gòu)模型、元素的放射性、核力；解決本題的關(guān)鍵理解半衰期的含義以及影響半衰期的因素：只與原子核本身有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，
（1）將線圈A插入線圈B中，合上開(kāi)關(guān)S，能使線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與線圈A中原磁場(chǎng)方向相反的實(shí)驗(yàn)操作是AC；
A．插入鐵芯FB．拔出線圈A
C．使變阻器阻值R變小D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
（2）某同學(xué)第一次將滑動(dòng)變阻器的觸頭從變阻器的左端快速滑到右端，第二次將滑動(dòng)變阻器的觸頭從變阻器的左端慢慢滑到右端，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針擺動(dòng)的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度大（填寫(xiě)“大”或“小”），原因是線圈中的磁通量變化率（填寫(xiě)“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”）第一次比第二次的大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．將一可以視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的鐵塊放在一長(zhǎng)為L(zhǎng)．質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板的最左端，整個(gè)裝置放在光滑的水平面上，現(xiàn)給鐵塊一水平向右的初速度，當(dāng)鐵塊運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板的最右端時(shí)，長(zhǎng)木板沿水平方向前進(jìn)的距離為x，如圖所示．已知鐵塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．摩擦力對(duì)鐵塊所做的功為-μmg（L+x），摩擦力對(duì)長(zhǎng)木板所做的功為μmgx．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，實(shí)線為一列沿x軸正向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t1=0的波形，虛線是它在t2=0.5s時(shí)刻的波形，且T＜0.5s＜2T，求：
①這列波的波長(zhǎng)λ，波在0.5s內(nèi)傳播的距離s；
②這列波的傳播速度v和周期T；
③在0.5s后，x=5m處的質(zhì)點(diǎn)再需經(jīng)過(guò)多少時(shí)間出現(xiàn)波峰？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，長(zhǎng)為4m的水平軌道AB，與半徑為R=0.5m的豎直的半圓弧軌道BC在B處相連接，有-質(zhì)量為2kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），在水平向右、大小為14N的恒力F作用下，從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，滑塊與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25，BC 間粗糙，取g=10m/s2．求：
（1）滑塊到達(dá)B處時(shí)的速度大��；
（2）若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去力F，滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑，并洽好能到達(dá)最高點(diǎn)C，則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射后，先在“24小時(shí)軌道”上繞地球運(yùn)行（即繞地球一圈需要24小時(shí)）；然后，經(jīng)過(guò)兩次變軌依次到達(dá)“48小時(shí)軌道”和“72小時(shí)軌道”；最后奔向月球．如果按圓形軌道計(jì)算，并忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化，則在每次變軌完成后與變軌前相比（　�。�
A．衛(wèi)星動(dòng)能增大，引力勢(shì)能減小，機(jī)械能守恒
B．衛(wèi)星動(dòng)能增大，引力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大
C．衛(wèi)星動(dòng)能減小，引力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小
D．衛(wèi)星動(dòng)能減小，引力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于靜電場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體，表面不一定是等勢(shì)面
B．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的電場(chǎng)不為0
C．隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢(shì)也逐漸降低
D．任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落最快的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，傾角為α的斜面固定不動(dòng)，斜面上疊放著質(zhì)量分別為M和m的A、B兩個(gè)物體，已知A物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（μ＞tanα），今用與斜面平行向下的恒力F推物體A，使兩個(gè)物體一起沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，且它們之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，則A、B之間的摩擦力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，通過(guò)電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，用計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I直線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知BC
A、直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
B、直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
C、直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
D、直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的

（2）圖乙中兩直線M、N交點(diǎn)處所對(duì)應(yīng)的電路中的工作狀態(tài)是ABC
A、滑動(dòng)變阻器的滑頭P滑到了最左端       B、電源的輸出功率最大
B、定值電阻R0上消耗的功率為0.5W        D、電源的效率達(dá)到最大值
（3）根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=2Ω．
（4）電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)電阻r=1Ω．

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