【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒的裝置．在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上，質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊A與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊A迎面相撞，碰撞前A、A總動(dòng)量大小是kgm/s；碰撞后滑塊A被彈回的速度大小為0.2m/s ， 此時(shí)滑塊A的速度大小為m/s ， 方向與它原來(lái)速度方向 ． （“相同”或“相反”）

【答案】0.14；0.05；相同
【解析】?jī)苫瑝K碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒，以?xún)苫瑝K組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象，以甲的速度方向?yàn)檎较�，碰前的總�?dòng)量P=m甲v甲﹣m乙v乙=0.4×0.5﹣0.6×0.1=0.14kgm/s
碰撞后乙的速度變?yōu)?.2m/s ，
大于乙的初速度大小，說(shuō)明乙碰撞后速度反向，
由動(dòng)量守恒定律得：m甲v甲﹣m乙v乙=m甲v甲′+m乙v乙′，
即：0.4×0.5﹣0.6×0.1=0.4×v甲′+0.6×0.2，
解得：v甲′=0.05m/s ， 方向與原來(lái)方向相同．
故答案為：0.14；0.05；相同．
設(shè)定正方向，由動(dòng)量的定義可求得碰前的總動(dòng)量；在兩滑塊碰撞過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒，由動(dòng)量守恒定律可以求出碰后滑塊的速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊沿傾角為θ的光滑斜面下滑時(shí)，斜面對(duì)滑塊的支持力大小為（　�。�

A.mg
B.mgsinθ
C.mgcosθ
D.mgtanθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)女排在2016年奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍．圖示為排球場(chǎng)地示意圖，排球場(chǎng)長(zhǎng)18.0m，寬9.0m．某運(yùn)動(dòng)員跳起將球垂直網(wǎng)面水平拍出，扣球點(diǎn)離地面的高度為2.45m，離球場(chǎng)中線的水平距離為1.0m，排球直接落到距端線3.0m處的屆內(nèi)．排球的質(zhì)量為260g，可視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，取地面為零勢(shì)能面，重力加速度g=10m/s2 ， 求：

（1）扣球時(shí)，排球水平飛出的速度大小v0；
（2）排球落地前瞬間的機(jī)械能E
（3）排球落地前瞬間重力的功率P．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾斜角為θ的光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧，其下端固定，靜止時(shí)上端位置在B點(diǎn)，在A點(diǎn)放上一質(zhì)量m=2.0kg的小物體，小物體自由釋放，從開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)的v﹣t圖象如圖乙所示，小物體在0.4s時(shí)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，在0.9s到達(dá)C點(diǎn)，BC的距離為1.2m（g=10m/s2），由圖知（ ）

A.斜面傾斜角θ=60°
B.物塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中機(jī)械能守恒
C.在C點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為16J
D.物塊從C點(diǎn)回到A點(diǎn)過(guò)程中，加速度先增后減，再保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“探究碰撞中不變量”的實(shí)驗(yàn)：在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng)．然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)A相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖1所示．在小車(chē)A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源為50Hz，長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

①若已得到打點(diǎn)紙帶如圖2所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離，A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn)，則應(yīng)選段來(lái)計(jì)算A和A碰后的共同速度 ． （填“AA”或“AC”或“CD”或“DE”）
②已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量m1=0.40kg ， 小車(chē)A的質(zhì)量m2=0.20kg ， 由以上測(cè)量結(jié)果可得．碰前mAv0=kgm/s；碰后（mA+mA）v共=kgm/s；由此得出結(jié)論 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上．其正上方A位置有一只小球．小球從靜止開(kāi)始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零．小球下降階段下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.在B位置小球動(dòng)能最大
B.在C位置小球動(dòng)能最大
C.從A→C位置小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加
D.從A→D位置小球重力勢(shì)能的減少等于彈簧彈性勢(shì)能的增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的繩將質(zhì)量為m的球掛在豎直墻上，球靜止時(shí)繩與墻的夾角為θ，不考慮球與墻間的摩擦，重力加速度用g表示，請(qǐng)用上述各量表示：

（1）繩的拉力FT；
（2）球?qū)Φ膲毫N ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖

a入射小球1與被碰小球2直徑相同，均為d ， 它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1m2
b為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，必須調(diào)整斜槽使 ．
c某次實(shí)驗(yàn)中在紙上記錄的痕跡如圖2所示．測(cè)得OO′=1.00厘米，O′M=1.80厘米，MP=5.72厘米，PN=3.50厘米，入射球質(zhì)量m1為100克，被碰小球質(zhì)量m2是50克，兩球直徑都是1.00厘米，則沒(méi)有放被碰球時(shí)，入射球落地點(diǎn)是紙上的點(diǎn) ， 水平射程是厘米，被碰小球的水平射程是厘米，驗(yàn)證的公式為： ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示，光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處于傾斜傳送帶理想連接，傳送帶長(zhǎng)度L=15.0m，皮帶以恒定速率v=5m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，三個(gè)質(zhì)量均為m=1.0kg的滑塊A、B、C置于水平導(dǎo)軌上，B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長(zhǎng)，滑塊B與輕彈簧連接，C未連接彈簧，B、C處于靜止?fàn)顟B(tài)且離N點(diǎn)足夠遠(yuǎn)，現(xiàn)讓滑塊A以初速度v0=6m/s沿B、C連線方向向B運(yùn)動(dòng)，A與B碰撞后粘合在一起．碰撞時(shí)間極短，滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ=37°的傳送帶，并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上，已知滑塊C與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8，重力加速度g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）滑塊A、B碰撞時(shí)損失的機(jī)械能；
（2）滑塊C在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量Q；
（3）若每次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)滑塊A的初速度v0大小不相同，要使滑塊C滑離傳送帶后總能落至地面上的同一位置，則v0的取值范圍是什么？（結(jié)果可用根號(hào)表示）

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