【題目】如圖a所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示(10 m/s2),則正確的結(jié)論是( )
A. 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)
B. 彈簧的勁度系數(shù)為5N/cm
C. 物體的質(zhì)量為3kg
D. 物體的加速度大小為5m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電平行金屬板A,B,板間的電勢(shì)差為U,A板帶正電,B板中央有一小孔.一帶正電的微粒,帶電量為q,質(zhì)量為m,自孔的正上方距板高h處自由落下,若微粒恰能落至A,B板的正中央c點(diǎn),則
A. 微粒在下落過(guò)程中動(dòng)能逐漸增加,重力勢(shì)能逐漸減小
B. 微粒下落過(guò)程中重力做功為mg(h+d/2),電場(chǎng)力做功為-Uq/2
C. 微粒落入電場(chǎng)中,電勢(shì)能逐漸增大,其增量為Uq/2
D. 若微粒從距B板高2h處自由下落,則恰好能達(dá)到A板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平平臺(tái)ab長(zhǎng)L=20m,平臺(tái)b端與特殊材料制成的足夠長(zhǎng)斜面bc連接,斜面傾角為30°,在平臺(tái)a端放有質(zhì)量m=2kg的小物塊,F(xiàn)給物塊施加一個(gè)大小F=50N、與水平方向成37°角的推力,使物塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。(物塊可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度)
(1)若物塊從a端運(yùn)動(dòng)到b端的過(guò)程中F始終存在,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s,求物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若物塊從a端運(yùn)動(dòng)到圖中P點(diǎn)時(shí)撤掉F,則物塊剛好能從斜面b端無(wú)初速下滑,求aP間的距離;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)若物塊與斜面bc間的動(dòng)摩擦因數(shù),式中為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離,則在(2)問(wèn)的情況下,求物塊在斜面上速度達(dá)到最大時(shí)的位置。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拖拉機(jī)后輪的半徑是前輪半徑的兩倍,A和B是前輪和后輪邊緣上的點(diǎn),若車行進(jìn)時(shí)車輪沒(méi)有打滑,則( )
A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的線速度大小之比為1∶2
B. 前輪和后輪的角速度之比為2∶1
C. 前輪和后輪的周期之比為1:1
D. A點(diǎn)和B點(diǎn)的向心加速度大小之比為1∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月10日,三名宇航員在國(guó)際空間站停留173天后,乘坐“聯(lián)盟MS–02”飛船從國(guó)際空間站成功返回,并在哈薩克斯坦附近著陸。設(shè)國(guó)際空間站在離地面高度約400 km的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球同步衛(wèi)星軌道高度約36 000 km,地球半徑約6 400 km。下列說(shuō)法正確的是
A. 飛船在返回地球的過(guò)程中機(jī)械能守恒
B. 經(jīng)估算,國(guó)際空間站的運(yùn)行周期約為90 min
C. 國(guó)際空間站的速度小于地球的第一宇宙速度
D. 返回時(shí),需先讓飛船與國(guó)際空間站脫離,再點(diǎn)火加速,然后即可下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)圓環(huán)A、B置于同一水平面上,其中A為均勻帶電絕緣環(huán),B為導(dǎo)體環(huán),當(dāng)A以如圖所示的方向繞環(huán)心轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度發(fā)生變化時(shí),B中產(chǎn)生如圖所示方向的感應(yīng)電流,則( 。
A. A可能帶正電且轉(zhuǎn)速增大
B. A可能帶正電且轉(zhuǎn)速減小
C. A可能帶負(fù)電且轉(zhuǎn)速減小
D. A可能帶負(fù)電且轉(zhuǎn)速增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為8.00×104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面。飛船在離地面高度1.60×105 m處以7.5×103 m/s的速度進(jìn)入大氣層,逐漸減慢至速度為100 m/s時(shí)下落到地面。取地面為重力勢(shì)能零點(diǎn),在飛船下落過(guò)程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8 m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
⑴分別求出該飛船著地前瞬間的機(jī)械能和它進(jìn)入大氣層時(shí)的機(jī)械能;
⑵求飛船從離地面高度600 m處至著地前瞬間的過(guò)程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進(jìn)入大氣層時(shí)速度大小的2.0%。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)200匝、面積為20 cm2的線圈,放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與線圈平面成30°角,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T,在0.05 s內(nèi)線圈轉(zhuǎn)到與磁場(chǎng)方向垂直的位置,在此過(guò)程中,線圈中的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)=________V.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】公交車作為現(xiàn)代城市交通很重要的工具,它具有方便、節(jié)約、緩解城市交通壓力等許多作用.某日,李老師在上班途中向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁平直的公路駛過(guò),此時(shí),他的速度是1m/s,公交車的速度是15m/s,他們距車站的距離為50m.假設(shè)公交車在行駛到距車站25m處開(kāi)始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間10s.而李老師因年齡、體力等關(guān)系最大速度只能達(dá)到6m/s,最大起跑加速度只能達(dá)到2.5 m/s2.
(1)若公交車剎車過(guò)程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小是多少?
(2)試計(jì)算分析,李老師是能趕上這班車,還是等下一班車.
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