【題目】如圖為日常生活中常見的點(diǎn)火裝置原理圖,先將1.5V直流電壓通過轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為正弦交變電壓u=6sinωt(V),然后將其加在理想變壓器的原線圈n1上,當(dāng)副線圈n2兩端電壓達(dá)到12kV以上時(shí)放電針之間空氣被擊穿,從而引發(fā)電火花點(diǎn)燃?xì)怏w.根據(jù)以上信息下列說法正確的是( )

A.原線圈兩端所接交流電壓表的讀數(shù)為6V
B.副線圈中交流電壓與原線圈中交流電壓頻率不相等
C.要實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火則副線圈與原線圈的匝數(shù)比至少大于 ×103
D.要實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火則副線圈與原線圈的匝數(shù)比至少大于2000

【答案】D
【解析】解:A、最大值為有效值的 倍,所以電壓的有效值為U= =3 V,即電壓表示數(shù)為3 V,故A錯(cuò)誤,
B、變壓器不能改變頻率,故副線圈中交流電壓與原線圈中交流電壓頻率相等,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)變壓器副線圈電壓的瞬時(shí)值大于12000V時(shí),就會(huì)在鋼針和金屬板間引發(fā)電火花進(jìn)而點(diǎn)燃?xì)怏w.
轉(zhuǎn)換器所輸出的正弦交變電壓最大值為6V,根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,所以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)火的條件是 = =2000,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解變壓器原理和應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小,可用較細(xì)的導(dǎo)線繞制,低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大,應(yīng)當(dāng)用較粗的導(dǎo)線繞制.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】馬航客機(jī)失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星,為地面搜救提供技術(shù)支持.特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù).如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖.“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑均為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,“高分一號(hào)”在C位置,若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力.則以下說法正確的是( )

A.衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為 g
B.衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為
C.如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道,必須對(duì)其減速
D.“高分一號(hào)”是低軌道衛(wèi)星,其所在高度有稀薄氣體,運(yùn)行一段時(shí)間后,高度會(huì)降低,速度增大,機(jī)械能會(huì)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,兩根足夠長的直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置在傾角為θ的絕緣斜面上,兩導(dǎo)軌間距為L.M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻.一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直,整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向下.導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略.讓ab桿沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑,導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好,不計(jì)它們之間的摩擦.

(1)由b向a方向看到的裝置如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诖藞D中畫出ab桿下滑過程中某時(shí)刻的受力示意圖;
(2)在加速下滑過程中,當(dāng)ab桿的速度大小為v 時(shí),求此時(shí)ab桿中的電流及其加速度的大小;
(3)求在下滑過程中,ab桿可以達(dá)到的速度最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在“用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),釋放紙帶讓重物下落的步驟應(yīng)該在接通電源之(填“前”或“后”)進(jìn)行.
(3)下列做法中,正確的是
A.重物應(yīng)選擇體積大、質(zhì)量小的物體
B.必需使用天平測(cè)出重物的質(zhì)量
C.必需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
D.測(cè)出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(4)測(cè)量發(fā)現(xiàn),下落過程中重物減少的重力勢(shì)能通常略大于增加的動(dòng)能,這是由于
A.重物質(zhì)量過大
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電壓偏低
C.重物下落的初速度不為零
D.紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間有摩擦阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd與可變電容器C、理想電流表A組成閉合電路.線圈在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的bc邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=100π rad/s.線圈的匝數(shù)N=100,邊長ab=0.2m、ad=0.4m,電阻不計(jì).磁場(chǎng)只分布在bc邊的左側(cè),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B= T.電容器放電時(shí)間不計(jì).下列說法正確的是( )

A.該線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)動(dòng)到離開磁場(chǎng)過程中的電流方向adcba
B.電容器的耐壓值至少為50V
C.電容器的電容C變大時(shí),電流表的示數(shù)變小
D.該線圈產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)有效值為25 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻,振子從O、B間的P點(diǎn)以速度v向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng);在t=0.2s時(shí),振子速度第一次變?yōu)椹乿;在t=0.5s時(shí),振子速度第二次變?yōu)椹乿,已知B、C之間的距離為25cm.
(1)求彈簧振子的振幅A;
(2)求彈簧振子振動(dòng)周期T和頻率f;
(3)求振子在4s內(nèi)通過的路程及4.1s末的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與不可伸長的輕繩相連,輕繩與豎直方向成θ=45°角,如圖所示.小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.取g=10m/s2( )

A.此時(shí)彈簧的彈力為20N
B.從緊貼小球處剪斷輕繩的瞬間,小球加速向右運(yùn)動(dòng)
C.從緊貼小球處剪斷輕繩的瞬間,小球加速向左運(yùn)動(dòng)
D.從緊貼小球處剪斷輕繩的瞬間,小球受到的合力斜向左下方45°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)家是

A.哥白尼B.伽利略C.愛迪生D.牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)點(diǎn)電荷甲和乙同處于真空中.
①甲的電量是乙的4倍,則甲對(duì)乙的作用力是乙對(duì)甲的作用力的倍.
②若把每個(gè)電荷的電量都增加為原來的2倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>倍;
③保持其中一電荷的電量不變,另一個(gè)電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍.

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