一簡諧橫波沿x軸正向傳播,圖1是t=0時刻的波形圖,圖2是介質(zhì)中某點的振動圖象,則該質(zhì)點的x坐標(biāo)值合理的是
A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在研究平拋運動時,發(fā)現(xiàn)原來的實驗方法不容易確定平拋小球在運動中的準(zhǔn)確位置.于是,如圖所示,在實驗中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于正對槽口前某處,使小球從斜槽上滑下,小球撞在木板上留下痕跡A,將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上同樣高度滑下,小球撞在木板上留下痕跡B,將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上同樣高度滑下,再得到痕跡C.A、B間距離y1,A、C間距離y2.若測得木板后移距離x=10cm,測得y1=6.0cm,y2=16.0cm.
(1)根據(jù)以上物理量導(dǎo)出測量小球初速度公式v0=________(用題中所給字母).
(2)小球初速度值為________.(保留2位有效數(shù)字,g取9.8m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,M為固定在桌面上的異形木塊,abcd為圓周的光滑軌道,a為軌道最高點,de面水平且與圓心等高.今將質(zhì)量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放,使其自由下落到d處后,又切入圓軌道運動,則下列說法正確的是( )
A.在h一定的條件下,釋放后小球的運動情況與球的質(zhì)量有關(guān)
B.只要改變h的大小,就能使小球在通過a點之后既可能落回軌道之內(nèi),又可能落到de面上
C.無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球在通過a點之后,又落回軌道之內(nèi)
D.要使小球飛出de面之外(即落在e的右邊)是可能的
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長期以來“卡戎星 (Charon )被認(rèn)為是冥王星唯一的衛(wèi)星,它的公轉(zhuǎn)軌道半徑r1=19600km,公轉(zhuǎn)周期T1=6.39天。2006年3月,天文學(xué)家新發(fā)現(xiàn)兩顆冥王星的小衛(wèi)星,其中一顆的公轉(zhuǎn)軌道半徑r2=48000km,則它的公轉(zhuǎn)周期T2最接近于
A.15天 B.25天
C.35天 D.45天
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如圖所示,裝甲車在水平地面上以速度v0=20m/s沿直線前進(jìn),車上機槍的槍管水平,距地面高為h=1.8m。在車正前方豎直一塊高為兩米的長方形靶,其底邊與地面接觸。槍口與靶距離為L時,機槍手正對靶射出第一發(fā)子彈,子彈相對于槍口的初速度為v=800m/s。在子彈射出的同時,裝甲車開始勻減速運動,行進(jìn)s=90m后停下。裝甲車停下后,機槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈。(不計空氣阻力,子彈看成質(zhì)點,重力加速度g=10m/s2)
(1)求裝甲車勻減速運動時的加速度大;
(2)當(dāng)L=410m時,求第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度,并計算靶上兩個彈孔之間的距離;
(3)若靶上只有一個彈孔,求L的范圍。
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圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有 。
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是 。
(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距Δx為40.0cm。則平拋小球的初速度v0為 m/s,若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點的速度vC為 m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)。
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如圖所示,實線表示某靜電場的電場線,虛線表示該電場的等勢面。下列判斷正確的是
A.1、2兩點的場強相等
B.1、3兩點的場強相等
C.1、2兩點的電勢相等
D.2、3兩點的電勢相等
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如圖所示,在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯,現(xiàn)接通交流電源,過了幾分鐘,杯內(nèi)的水沸騰起來.若要縮短上述加熱時間,下列措施可行的有
(A)增加線圈的匝數(shù)
(B)提高交流電源的頻率
(C)將金屬杯換為瓷杯
(D)取走線圈中的鐵芯
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小文同學(xué)在探究物體做曲線運動的條件時,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運動,得到不同軌跡。圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡,磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運動軌跡是 (填軌跡字母代號),磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運動軌跡是 (填軌跡字母代號)。實驗表明,當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向 (選填“在”或“不在”)同一直線上時,物體做曲線運動。
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