7．關(guān)于機(jī)械能是否守恒的敘述，正確的是（　　）
A．做勻速直線運(yùn)動的物體機(jī)械能守恒
B．做勻變速直線運(yùn)動的物體機(jī)械能守恒
C．外力對物體做功為零時，物體的機(jī)械能守恒
D．只有重力對物體做功，物體的機(jī)械能守恒

分析 機(jī)械能守恒條件是只有重力或彈力做功，機(jī)械能的概念：機(jī)械能是動能和勢能的總和．利用機(jī)械能守恒的條件和機(jī)械能的概念分析即可解題，也可以通過舉例分析．

解答 解：A、做勻速直線運(yùn)動的物體，動能不變，重力勢能可能變化，所以機(jī)械能不一定守恒，如在空中勻速下降的雨滴動能不變，重力勢能減小，機(jī)械能不守恒，故A錯誤；
B、做勻變速直線運(yùn)動的物體，機(jī)械能不一定守恒，如在水平面上做勻加速直線運(yùn)動的物體動能增加，重力勢能不變，機(jī)械能增加，機(jī)械能不守恒，故B錯誤；
C、外力對物體做的功為零，動能不變，但重力勢能可能變化，機(jī)械能不守恒，如在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動的物體動能不變，重力勢能不斷變化，機(jī)械能不守恒．故C錯誤；
D、只有重力對物體做功，只發(fā)生動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化，物體的機(jī)械能守恒．故D正確；
故選：D

點評 本題的關(guān)鍵要理解并掌握機(jī)械能守恒的條件：只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)，其他力不做功，可理解如下：
1、只受重力作用，例如各種拋體運(yùn)動．
2、受到其它外力，但是這些力是不做功的．例如：繩子的一段固定在天花板上，另一端系一個小球，讓它從某一高度靜止釋放，下擺過程中受到繩子的拉力，但是拉力的方向始終與速度方向垂直，拉力不做功，只有重力做功，小球的機(jī)械能是守恒的．
3、受到其它外力，且都在做功，但是它們的代數(shù)和為0，此時只有重力做功，機(jī)械能也是守恒的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在“探究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中，得到的記錄紙帶如下圖所示，圖中的點為計數(shù)點，在每兩相鄰的計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，打點計時器所用電源的頻率為50Hz．則
（1）打下A點到打下B點的時間間隔為0.1s；
（2）打下B點時，物體的瞬時速度為0.31m/s；
（3）A、E兩點間物體運(yùn)動的平均速度為0.51 m/s（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法中正確的是（　�。�
A．勻變速直線運(yùn)動的速度變化量是恒定的
B．勻變速直線運(yùn)動的瞬時速度隨時間而改變
C．勻速直線運(yùn)動是加速度為零的運(yùn)動
D．速度隨時間均勻減小的運(yùn)動，通常叫做勻減速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．物體的大于和形狀等因素不影響問題的研究時，就可以把物體看成質(zhì)點．平均速度能粗略地描述物體運(yùn)動的快慢，瞬時速度能精確地描述物體運(yùn)動的快慢．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．在研究物體運(yùn)動時，下列物體中不能當(dāng)作質(zhì)點處理的是（　�。�
A．用GPS定位系統(tǒng)研究汽車位置時B．研究“神舟七號”飛船繞月球運(yùn)轉(zhuǎn)時
C．研究運(yùn)動汽車的車輪的轉(zhuǎn)動時D．研究火車穿越一山洞所需時間時

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌（導(dǎo)軌電阻忽略不計）處于勻強(qiáng)磁場中，左端與一個螺線管相連，導(dǎo)體棒ab在磁場中沿導(dǎo)軌做下列哪種運(yùn)動時，懸掛在螺線管左邊的閉合線圈c將向左偏轉(zhuǎn)（　�。�
A．向右做勻速運(yùn)動B．向右做加速運(yùn)動C．向左做勻速運(yùn)動D．向左做減速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一列簡諧橫波沿x軸傳播，t時刻的波形如圖1所示，圖2為該簡諧橫波波源的振動圖象．以下說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點P的振幅為0
B．如果Q點是振源，則P點至少振動了$\frac{5T}{4}$
C．如果Q點是振源，則Q點至少振動了$\frac{9T}{4}$
D．如果t時刻P點沿y軸正向振動，則波沿x軸負(fù)向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，實線是一個電場中的電場線，虛線是一個負(fù)的試探電荷在這個電場中僅在電場力作用下運(yùn)動的軌跡．若電荷是從a處運(yùn)動到b處，以下判斷不正確的是（　�。�
A．電荷從a到b加速度減小B．電荷從a到b動能減小
C．電荷從a到b電勢能減小D．電荷從a到b電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，在傾角為α的足夠長光滑斜面上放置兩個質(zhì)量分別為2m和m的帶電小球A和B（均可視為質(zhì)點），它們相距為L0兩球同時由靜止開始釋放時，B球的初始加速度恰好等于零．經(jīng)過一段時間后，當(dāng)兩球距離為L′時，A、B的加速度大小之比為a1：a2=11：5．（靜電力常量為k）
（1）若B球帶正電荷且電荷量為q，求A球所帶電荷量Q及電性；
（2）求L′與L之比．

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