某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”。圖甲所示,他們用力傳感器通過(guò)定滑輪直接拉固定在小車(chē)上的細(xì)繩,測(cè)出拉力F;用位移傳感器測(cè)出小車(chē)的位移s和瞬時(shí)速度v。已知小車(chē)質(zhì)量為200g。
【小題1】某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示,速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示。利用所得的F-s圖象,求出s=0.30m到0.52m過(guò)程中變力F做功W= J,此過(guò)程動(dòng)能的變化△Ek= J(保留2位有效數(shù)字)
【小題2】指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是 (填選項(xiàng)前的字母,可能不止一個(gè)選項(xiàng))。
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力 C.要使細(xì)繩與滑板表面平行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
s/m | F/N | v/m′s-1 |
0.30 | 1.00 | 0.00 |
0.31 | 0.99 | 0.31 |
0.32 | 0.95 | 0.44 |
0.35 | 0.89 | 0.67 |
0.40 | 0.81 | 0.93 |
0.45 | 0.70 | 1.10 |
0.52 | 0.60 | 1.30 |
器材(代號(hào)) | 規(guī)格 |
電流表(A1) 電流表(A2) 電壓表(V1) 電壓表(V2) 滑動(dòng)變阻器(R) 直流電源(E) 開(kāi)關(guān)(S)、導(dǎo)線若干 毫米刻度尺、游標(biāo)卡尺 多用電表 一節(jié)兩端可封住的絕緣PVC水管 |
量程0~1mA,內(nèi)阻約為50Ω 量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω 量程0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ 量程0~15V,內(nèi)阻約為50kΩ 阻值范圍0~50Ω,允許最大電流0.5A 輸出電壓15V,內(nèi)阻不計(jì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”。圖甲所示,他們用力傳感器通過(guò)定滑輪直接拉固定在小車(chē)上的細(xì)繩,測(cè)出拉力F;用位移傳感器測(cè)出小車(chē)的位移s和瞬時(shí)速度v。已知小車(chē)質(zhì)量為200g。
1.某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示,速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示。利用所得的F-s圖象,求出s=0.30m到0.52m過(guò)程中變力F做功W= J,此過(guò)程動(dòng)能的變化△Ek= J(保留2位有效數(shù)字)
2.指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是 (填選項(xiàng)前的字母,可能不止一個(gè)選項(xiàng))。
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力 C.要使細(xì)繩與滑板表面平行
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年浙江省高三第一學(xué)期統(tǒng)練三物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”。圖甲所示,他們用力傳感器通過(guò)定滑輪直接拉固定在小車(chē)上的細(xì)繩,測(cè)出拉力F;用位移傳感器測(cè)出小車(chē)的位移s和瞬時(shí)速度v。已知小車(chē)質(zhì)量為200g。
1.某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示,速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示。利用所得的F-s圖象,求出s=0.30m到0.52m過(guò)程中變力F做功W= J,此過(guò)程動(dòng)能的變化△Ek= J(保留2位有效數(shù)字)
2.指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是 (填選項(xiàng)前的字母,可能不止一個(gè)選項(xiàng))。
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力 C.要使細(xì)繩與滑板表面平行
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