【題目】某同學(xué)用圖中所給器材進(jìn)行與安培力有關(guān)的實(shí)驗(yàn).兩根金屬導(dǎo)軌ab和a1b1固定在同一水平面內(nèi)且相互平行,足夠大的電磁鐵(未畫(huà)出)的N極位于兩導(dǎo)軌的正上方,S極位于兩導(dǎo)軌的正下方,一金屬棒置于導(dǎo)軌上且兩導(dǎo)軌垂直.
(1)在圖中畫(huà)出連線,完成實(shí)驗(yàn)電路.要求滑動(dòng)變阻器以限流方式接入電路,且在開(kāi)關(guān)閉合后,金屬棒沿箭頭所示的方向移動(dòng).
(2)為使金屬棒在離開(kāi)導(dǎo)軌時(shí)具有更大的速度,有人提出以下建議:
A.適當(dāng)增加兩導(dǎo)軌間的距離
B.換一根更長(zhǎng)的金屬棒
C.適當(dāng)增大金屬棒中的電流
其中正確的是_____(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用小量程電流表與一電阻R并聯(lián)可制成一電流表,在檢測(cè)新制成的電流表時(shí),如果發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)總比準(zhǔn)確值稍微小一些或稍微大一些,那么應(yīng)分別采取什么措施加以修正( )
A.如果示數(shù)稍微小些,可在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻
B.如果示數(shù)稍微小些,可在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻
C.如果示數(shù)稍微大些,可在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻
D.如果示數(shù)稍微大些,可在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,I中的磁感應(yīng)強(qiáng)度是Ⅱ中的k倍,兩個(gè)速率相同的電子分別在兩磁場(chǎng)區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng).與Ⅰ中運(yùn)動(dòng)的電子相比,Ⅱ中的電子( )
A. 運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑是Ⅰ中的k倍
B. 加速度的大小是Ⅰ中的k倍
C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的周期是Ⅰ中的k倍
D. 做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度是Ⅰ中的k倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在風(fēng)箏比賽現(xiàn)場(chǎng),某段時(shí)間內(nèi)小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°,風(fēng)箏的質(zhì)量為m=1kg,輕質(zhì)細(xì)線中的張力為FT=10 N,該同學(xué)的質(zhì)量為M=29 kg (風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力認(rèn)為與風(fēng)箏垂直,g取10 m/s2)求:
(1)風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力的大。
(2)人對(duì)地面的壓力大;
(3)人對(duì)地面的摩擦力大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2009年5月,航天飛機(jī)在完成對(duì)哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后,在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn),如圖所示.關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度大于經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度
B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度
C. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度大于7.9 km/s
D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖所示的裝置,研究重物自由下落過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量與動(dòng)能的增加量的關(guān)系,可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),需要確定打點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能。一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為m的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡,如圖所示。已知相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得A、B兩點(diǎn)間的距離為h1,B、C兩點(diǎn)間的距離為h2。由此可以確定,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔內(nèi),重物的重力勢(shì)能的減少量為________;在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),重物的動(dòng)能為________。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的位移一時(shí)間圖象和速度一時(shí)間圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是
A. 甲車做曲線運(yùn)動(dòng),乙車做直線運(yùn)動(dòng)
B. 0~t1時(shí)間內(nèi),甲車通過(guò)的路程大于乙車通過(guò)的路程
C. 丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
D. 0~ t2時(shí)間內(nèi).丙、丁兩車的平均速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí) 驗(yàn)裝置圖,小車的質(zhì)量為, 托盤(pán)及砝碼的質(zhì)量為.
(1)為直觀判斷加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象是(_______)
A. 圖象 B. 圖象 C. 圖象 D. 圖象
⑵實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證________(選填“等于”、“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”)
⑶實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的一條紙帶,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,A、B兩點(diǎn)的間距和A、C兩點(diǎn)的間距已測(cè)出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a=_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用長(zhǎng)為L不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線拴住一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球,線的上端固定于O點(diǎn).細(xì)線與豎直方向成30°角時(shí)靜止釋放小球,小球開(kāi)始擺動(dòng),當(dāng)擺到A點(diǎn)時(shí)速度為零,此時(shí)OA恰好處于水平狀態(tài),設(shè)整個(gè)過(guò)程中細(xì)線始終處于拉直狀態(tài),靜電力常量為k,忽略空氣阻力.求:
(1)判斷小球電性;
(2)BA兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UBA;
(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大。
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