20.橫截面為正方形的薄壁管示意圖如圖甲所示,用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其外部邊長l,示數(shù)如圖乙所示;用螺旋測微器測其管壁厚度d,示數(shù)如圖丙所示.此管外部邊長的測量值為l=2.335cm;管壁厚度的測量值為d=1.015-1.017mm.

分析 20分度游標(biāo)卡尺游標(biāo)每一分度表示長度為0.05mm,由主尺讀出整毫米數(shù),根據(jù)游標(biāo)尺上第幾條刻度線與主尺對齊,讀出毫米的小數(shù)部分.螺旋測微器的固定刻度最小分度為1mm,可動刻度每一分度表示0.01mm,由固定刻度讀出整毫米數(shù)包括半毫米數(shù),由可動刻度讀出毫米的小數(shù)部分.

解答 解:由圖示游標(biāo)卡尺可知,主尺示數(shù)為2.3cm,游標(biāo)尺上第7個刻度與主尺對齊,因此示數(shù)為:7×0.05mm=0.35mm=0.035cm,游標(biāo)卡尺示數(shù)為:2.3cm+0.035cm=2.335cm;
螺旋測微器可知,可動刻度的零刻度線在下方,因此半毫米刻度已經(jīng)出來,故固定刻度示數(shù)為1mm,可動刻度示數(shù)為:1.6×0.01mm=0.016mm,螺旋測微器示數(shù)為1mm+0.016mm=1.016mm,由于需要估讀,因此在范圍1.015-1.017mm內(nèi)均正確.
故答案為:2.335,1.015-1.017

點(diǎn)評 對于基本測量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等要了解其原理,要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中高二上學(xué)期期初考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用圖1所示的電路來測量電池電動勢和內(nèi)電阻,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了U﹣I圖線,由圖2可知( )

A.電池電動勢的測量值是1.40V

B.電池內(nèi)阻的測量值是1Ω

C.外電路發(fā)生短路時的電流為0.40A

D.電壓表的示數(shù)為1.20V時電流表的示數(shù)I′=0.20A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,紙面內(nèi)有邊長為l的正方形區(qū)域A和寬度為l,長為3l的長方形區(qū)域B,區(qū)域A內(nèi)存在著水平向左、場強(qiáng)大小為E0的勻強(qiáng)電場,區(qū)域A左邊界中點(diǎn)O處可不斷供給初速度為零,帶電量為q,質(zhì)量為m的帶負(fù)電的粒子,單位時間供給粒子數(shù)量為n,區(qū)域B內(nèi)存在一個方向向下,場強(qiáng)大小與時間成正比的勻強(qiáng)電場(E=kt,當(dāng)有粒子剛進(jìn)入?yún)^(qū)域B時開始計(jì)時),不計(jì)重力,空氣阻力及粒子間的相互作用,由于粒子的速度很大,運(yùn)動時間極短,粒子從進(jìn)入?yún)^(qū)域B到最終離開區(qū)域B的過程中電場強(qiáng)度可認(rèn)為不變
求:(1)剛進(jìn)入?yún)^(qū)域B時粒子速度是多大?
(2)從MN段邊界射出的粒子數(shù)有多少?
(3)若在區(qū)域B上方添加范圍足夠大的垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,可使從M點(diǎn)射出的粒子返回區(qū)域B并從距上邊界$\frac{3l}{8}$的P點(diǎn)射出(進(jìn)出磁場的時間也忽略不計(jì)),求滿足條件的磁場的感應(yīng)強(qiáng)度的可能值?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,R1、R2為可調(diào)電阻,R3為標(biāo)準(zhǔn)電阻,R4為熱敏電阻(阻值隨溫度升高而減小).下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)環(huán)境溫度升高時,電容器所帶電荷量減小
B.若R1的阻值減小,電容器所帶電荷量保持減小
C.若R2的阻值增大,電容器所帶電荷量增加
D.若R2的阻值減小,電流表的示數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場,方向沿y軸正方向;在第Ⅳ象限的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場,磁場左側(cè)與x=2h相切,上邊界與x軸相切于x=3h,一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,從y軸上的P(0,h)點(diǎn),以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場,通過電場后從x軸上的a(2h,0)點(diǎn)進(jìn)入第Ⅳ象限,又經(jīng)過磁場從y軸上的M點(diǎn)進(jìn)入第Ⅲ象限,且速度與y軸負(fù)方向成45°角,不計(jì)粒子所受的重力.求:
(1)電場強(qiáng)度E的大。
(2)圓形區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向.
(3)M點(diǎn)的縱坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子靜止在豎直放置的平行金屬板的A點(diǎn),經(jīng)電壓U1加速后通過B點(diǎn)進(jìn)入兩板間距為d、電壓為U2的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的某塊平行金屬板邊緣穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點(diǎn),設(shè)電子電量為e,求:
(1)電子通過B點(diǎn)時的速度大;
(2)右側(cè)平行金屬板的長度;
(3)電子穿出右側(cè)平行金屬板時的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,水龍頭開口處A的直徑d1=1cm,A離地面B的高度h=75cm,當(dāng)水龍頭打開時,從A處流出的水流速度v1=1m/s,在空中形成一完整的水流束,則該水流束在地面B處的截面直徑d2約為(g取10m/s2)( 。
A.0.5cmB.1cm
C.2cmD.應(yīng)大于2cm,但無法計(jì)算

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某班同學(xué)們在學(xué)習(xí)了向心力的公式F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$和F=mω2r后,分學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)探究向心力.同學(xué)們用細(xì)繩系一紙杯(杯中有30mL的水)在空中甩動,使杯在水平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(如圖所示),來感受向心力.
(1)則下列說法中正確的是BD
A.保持質(zhì)量、繩長不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對手的拉力將不變
B.保持質(zhì)量、繩長不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對手的拉力將增大
C.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變
D.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將增大
(2)如圖甲,繩離杯心40cm處打一結(jié)點(diǎn)A,80cm處打一結(jié)點(diǎn)B,學(xué)習(xí)小組中一位同學(xué)手表記時,另一位同學(xué)操作,其余同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
操作一:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運(yùn)動一周,體會向心力的大。
操作二:手握繩結(jié)B,使杯在水平方向每秒運(yùn)動一周,體會向心力的大小.
操作三:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運(yùn)動二周,體會向心力的大小.
操作四:手握繩結(jié)A,再向杯中添加30ml的水,使杯在水平方向每秒運(yùn)動一周,體會向心力的大小.
則:①操作二與一相比較:質(zhì)量、角速度相同,向心力的大小與轉(zhuǎn)動半徑大小有關(guān);
操作三與一相比較:質(zhì)量、半徑相同,向心力的大小與角速度的大小有關(guān);
操作三與二相比較:質(zhì)量、角速度相同,向心力大小與半徑有關(guān);
操作四與一相比較:角速度、半徑相同,向心力大小與質(zhì)量有關(guān);
②物理學(xué)中此種實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法.
③小組總結(jié)階段,在空中甩動,使杯在水平面內(nèi)作圓周運(yùn)動的同學(xué)談感受時說:“感覺手腕發(fā)酸,感覺力的方向不是指向心的向心力而是背離心的離心力,跟書上說的不一樣”你認(rèn)為該同學(xué)的說法正確否?答:說法不對;該同學(xué)受力分析的對象是自己的手,我們實(shí)驗(yàn)受力分析的對象是水杯,細(xì)線的拉力提供水杯做圓周運(yùn)動的向心力指向圓心.細(xì)線對手的拉力與“向心力”大小相等,方向相反,背離圓心..

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.研究性學(xué)習(xí)小組為“驗(yàn)證動能定理”和“測當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取,采用了如圖1所示的裝置,其中m1=50g、m2=150g,開始時保持裝置靜止,然后釋放物塊m2,m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn),只要對紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證動能定理.某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖2所示,0是打下的第一個點(diǎn),兩相鄰點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有標(biāo)出,交流電頻率為50Hz.

(1)由紙帶的數(shù)據(jù)求得系統(tǒng)的加速度大小為4.8m/s2,在打點(diǎn)0~5的過程中,系統(tǒng)動能的增量△Ek=0.576J.
(2)忽略一切阻力的情況下,某同學(xué)作出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象如圖3所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.7m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案