【題目】如圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中0到6是七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率是50Hz，各點(diǎn)間距如圖，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為______；小車的加速度為______計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字

【答案】0.214； 0.496

【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上2點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大��；根據(jù)逐差法求解加速度；

（1）點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，連續(xù)兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s，由于相鄰的兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，得；

（2）設(shè)0到1之間的距離為x1，以后各段分別為，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小，得；為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值，得，代入數(shù)據(jù)得．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E=3V，內(nèi)電阻r=0.5Ω，電阻R1=2Ω，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，則下列敘述中正確的是（ ）

A．I變小，U1變小

B．U2變小，U3變大

C．電阻R1的電功率減小

D．電源的輸出功率減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正方體空心框架ABCD-A1B1C1D1下表面在水平地面上，將可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從頂點(diǎn)A在∠BAD所在范圍內(nèi)（包括邊界）沿不同的水平方向分別拋出，落點(diǎn)都在△B1C1D1平面內(nèi)（包括邊界）．不計(jì)空氣阻力，以地面為重力勢(shì)能參考平面．則下列說法正確的是（　�。�

A. 小球初速度的最小值與最大值之比是1：

B. 落在C1點(diǎn)的小球，運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)

C. 落在B1D1線段上的小球，落地時(shí)機(jī)械能的最小值與最大值之比是1：2

D. 軌跡與AC1線段相交的小球，在交點(diǎn)處的速度方向都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)有一條打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示．取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)（圖中未畫出），已用刻度尺測(cè)量以A為起點(diǎn)，到B、C、D、E各點(diǎn)的距離且標(biāo)在圖上，則打紙帶上C點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度大小vC=______m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)加速度的大小為a=______m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，將帶電荷量q＝－6×10－6 C的電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做了2.4×10－5 J的功，再?gòu)腂點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做了1.2×10－5 J的功．求：

(1)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB和B、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UBC；

(2)如果規(guī)定B點(diǎn)的電勢(shì)為零，則A點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢(shì)分別為多少？

(3)作出過B點(diǎn)的一條電場(chǎng)線(只保留作圖的痕跡，不寫做法)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個(gè)木塊，其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連。木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力�，F(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊，使四個(gè)木塊一起勻速前進(jìn)。則需要滿足的條件是：

A. 木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最大為

B. 木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最大為

C. 水平拉力F最大為

D. 水平拉力F最大為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直放置的輕彈簧下連接一個(gè)小球，用手托起小球，使彈簧處于壓縮狀態(tài)，如圖所示。則迅速放手后（不計(jì)空氣阻力）( )

A. 放手瞬間小球的加速度大于重力加速度

B. 小球的機(jī)械能守恒

C. 小球與彈簧與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 小球向下運(yùn)動(dòng)過程中，小球動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能之和不斷減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】ABS是Ami－ Lock Brake System的英文縮寫，即“剎車防死系統(tǒng)”，某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和未啟用該剎車系統(tǒng)緊急車過程中，車速與時(shí)間的變化關(guān)系分別如圖中的①②圖線所示，由圖可知（ ）

A. 啟用ABS剎車時(shí)間大于未啟用ABS制車時(shí)間

B. 啟用ABS汽車做勻速運(yùn)動(dòng)，未啟用ABS汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)

C. 0～t1的時(shí)間內(nèi)，啟用ABS加速度大于未啟用ABS加速度

D. 0～t1的時(shí)間內(nèi)，啟用ABS平均速度大于未啟用ABS平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年11月22日16時(shí)55分，四川省康定縣境內(nèi)發(fā)生6.3級(jí)地震并引發(fā)一處泥石流。一汽車停在小山坡底，突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)山坡上距坡底240 m處的泥石流以8 m/s的初速度，0.4 m/s2的加速度勻加速傾瀉而下。假設(shè)泥石流到達(dá)坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s，汽車啟動(dòng)后以恒定的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。其過程簡(jiǎn)化為下圖所示，求：

（1）泥石流到達(dá)坡底的時(shí)間和速度大��？

（2）試通過計(jì)算說明：汽車的加速度至少多大才能脫離危險(xiǎn)？（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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