15．如圖甲所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運動，其v-t圖象如圖乙所示，同時人頂著桿沿水平地面運動的x-t圖象如圖丙所示．若以地面為參考系，下列說法正確的是（　　）
A．猴子的運動軌跡為直線
B．猴子在2 s內(nèi)做勻變速曲線運動
C．t=0時猴子的速度大小為8 m/s
D．猴子在2 s內(nèi)的加速度大小為4 m/s2

分析 猴子參與了水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的勻減速直線運動，通過運動的合成，判斷猴子相對于地面的運動軌跡以及運動情況．求出t=2s時刻猴子在水平方向和豎直方向上的分加速度，根據(jù)平行四邊形定則，求出猴子相對于地面的加速度．

解答 解：AB、由乙圖知，猴子豎直方向上做勻減速直線運動，加速度豎直向下．由丙圖知，猴子水平方向上做勻速直線運動，則猴子的加速度豎直向下，與初速度方向不在同一直線上，故猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運動．故A錯誤，B正確．
C、s-t圖象的斜率等于速度，則知猴子水平方向的初速度大小為vx=4m/s，豎直方向分速度vy=8m/s，t=0時猴子的速度大小為：v=$\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=4$\sqrt{5}$m/s．故C錯誤．
D、v-t圖象的斜率等于加速度，則知猴子的加速度大小為：a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-8}{2}m/{s}^{2}$=-4m/s2，因此加速度大小為4 m/s2，故D正確．
故選：BD．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道猴子參與了水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的勻加速直線運動，會運用運動的合成分析物體的運動軌跡和運動情況．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖（a）所示，AB是某電場中的一條電場線，若有一電子以某一初速度且僅在電場力的作用下，沿AB由點A運動到點B，所經(jīng)位置的電勢隨距A點的距離變化的規(guī)律如圖（b）所示．以下說法正確的是（　�。�
A．A、B兩點的電場強度EA＞EBB．A、B兩點的電勢φA＜φB
C．電子在A、B兩點的電勢能EpA＞EpBD．電子在A、B兩點的速度vA＜vB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．盧瑟福通過對α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析，發(fā)現(xiàn)了原子是可以再分的
B．β射線與γ射線一樣都是電磁波，但穿透本領(lǐng)遠比γ射線弱
C．原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
D．裂變時釋放能量是因為發(fā)生了質(zhì)量虧損
E．光和電子都具有波粒二象性

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，“超級巴士”是傳統(tǒng)巴士的變革，長15英尺，可以搭載23名乘客，最大速度可以達到每小時255公里．如果四輛相同的“超級巴士”排成一列由靜止開始加速，某人站在第一輛“超級巴士”車頭的一側(cè)．不計相鄰兩輛“超級巴士”之間的距離，若第二輛“超級巴士”完全經(jīng)過此人的時間是（$\sqrt{2}$-1）s，那么第四輛“超級巴士”完全經(jīng)過此人的是時間是（　�。�
A．（2-$\sqrt{3}$）sB．$\sqrt{2}$sC．（$\sqrt{2}$-1）sD．1s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在電場中某點，當放入正電荷時受到的電場力向左，以下說法中正確的是（　�。�
A．只有在該點放正電荷時，該點場強向左
B．只有當在該點放負電荷時，該點場強向右
C．該點的場強方向一定向左
D．該點的場強方向可能向右，也可能向左

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．光波在介質(zhì)中傳播的速度與光的頻率無關(guān)
B．雨后路面上的油膜形成的彩色條紋是由光的干涉形成的
C．楊氏雙縫干涉實驗中，當兩縫間的距離以及擋板和屏的距離一定時，紅光干涉條紋的相鄰條紋間距比藍光干涉條紋的相鄰條紋間距小
D．光的偏振特征說明光是橫波
E．狹義相對論認為在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz．在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點．因保存不當，紙帶被污染．如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm．

若無法再做實驗，可由以上信息推知：
（1）打C點時物體的速度大小為2.5m/s（取2位有效數(shù)字）；
（2）物體的加速度大小為$\frac{（2{s}_{A}+{s}_{D}-3{s}_{B}）{f}^{2}}{75}$（用sA、sB、sD和f表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．在某市區(qū)內(nèi)，一輛汽車在平直的馬路上以速度vA向東勻速行駛，一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫過馬路．汽車司機在A處發(fā)現(xiàn)前方有危險（游客正在D處），經(jīng)t0=0.5s作出反應(yīng)后緊急剎車，但仍將正在步行到B處的游客撞傷，而汽車仍保持勻減速直線運動到C處停下，如圖所示．為了判斷汽車司機是否超速行駛，警方用一性能完全相同的汽車以法定最高速度v0=12m/s行駛在這同一地段，由于事前有思想準備，司機在A處即緊急剎車，經(jīng)12m停下．在事故現(xiàn)場測得AB=19.5m，BC=6.75m，BD=3.9m．問：
（1）該肇事汽車是否超速？剎車時的加速度多大？
（2）游客橫過馬路的步行速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．光滑水平面上放著質(zhì)量m=2kg的物塊，可視為質(zhì)點，物塊和墻之間夾一個被壓縮的輕彈簧（彈簧與墻和物塊均不拴接），用手擋住不動，此時彈簧彈性勢能Ep=49J．在墻和物塊間系一輕質(zhì)細繩，細繩長度大于彈簧的自然長度，如圖所示．放手后物塊向右運動，繩在短暫時間內(nèi)被拉斷，之后物塊沖上與水平面平滑連接的光滑斜面，已知物塊沿斜面上升的最大高度為h=1.25m．取g=10m/s2，求：
（1）繩拉斷后瞬間物塊的速度v的大��；
（2）繩拉斷過程繩對物塊的沖量I．

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