15.探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,某組同學(xué)制訂實驗方案、選擇實驗器材且組裝完成,在接通電源進行實驗之前,實驗裝置如圖1所示.

(1)下列哪些說法對此組同學(xué)操作的判斷是正確的BC
A.打點計時器不應(yīng)該固定在長木板的最右端,而應(yīng)該固定在靠近定滑輪的那端,即左端
B.小車初始位置不應(yīng)該離打點計時器太遠,而應(yīng)該靠近打點計時器放置
C.實驗中不應(yīng)該將長木板水平放置,應(yīng)該在右端墊起合適的高度
D.打點計時器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用220V的交流電源
(2)保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖2,該圖線不通過原點,明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是平衡摩擦力過度(選填“不足”或“過度”). 
(3)沙和沙桶質(zhì)量mD(填字母代號)小車質(zhì)量M 時,才可以認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F 的大小近似等于沙和沙桶的重力.
A.遠大于     B.大于    C.接近(相差不多)    D.遠小于
(4)某同學(xué)順利地完成了實驗.某次實驗得到的紙帶如圖3 所示,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5 個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4 個點跡沒有標(biāo)出,測出各計數(shù)點到A 點之間的距離,如圖3所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz 的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=1.0 m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

分析 (1)打點計時器應(yīng)固定在沒有定滑輪的一端,打點計時器使用交流了電;實驗時應(yīng)平衡摩擦力;開始時小車應(yīng)靠近打點計時器.
(2)平衡摩擦力時,如果木板墊起的太高,過平衡摩擦力,小車重力平行于木板方向的分力大于小車受到的摩擦力,在不施加拉力時,小車已經(jīng)有加速度,a-F圖象不過坐標(biāo)原點,在a軸上有截距.
(3)砂與砂桶的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時,細(xì)線對小車的拉力近似等于砂和砂桶的重力.
(4)做勻變速運動的物體在相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位于之差是定值,△x=at2,據(jù)此求出紙帶的加速度.

解答 解:(1)A、打點汁時器應(yīng)該固定在長木板沒有定滑輪的右端,故A錯誤;
B、小車初始位囂不應(yīng)該離打點汁時器太遠,而應(yīng)該靠近打點計時器放置,故B正確;
C、實驗中不應(yīng)該將長木板水平放置,應(yīng)該在右端墊起合適的高度,平衡小車的摩擦力,故C正確;
D、打點汁時器不應(yīng)使用干電池.應(yīng)使用低壓交流電源,故D錯誤;
故選:BC.
(2)由圖2所示a-F圖象可知,圖象不過原點,在a軸上有截距,這說明在不加拉力時,小車已經(jīng)具有加速度,這是由于平衡摩擦力時木板墊的過高,木板傾角過大,平衡摩擦力過度造成的.
(3)砂和砂桶質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M時,才可以認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F的大小近似等于砂和砂桶的重力,故D正確.
故選;D
(4)計數(shù)點間的時間間隔T=0.02×5=0.1s,小車做勻變速直線運動,根據(jù)△x=aT2得:
小車加速度a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}=\frac{0.2160-0.0879-0.0879}{0.04}$=1.0m/s2
故答案為:(1)BC;(2)過度; (3)D;(4)1.0

點評 要知道驗證牛頓第二定律實驗的注意事項,要會處理實驗數(shù)據(jù),能根據(jù)打出的紙帶求出物體的加速度、物體的瞬時速度.

練習(xí)冊系列答案
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(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$;
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A.mg(d3-d1)sinθB.mg(d3-d1
C.$\frac{1}{2}$m($\frac{r1zlrnb_{4}-lvtxlzp_{2}}{2T}$)2D.$\frac{mxjhl5lt_{4}(fxtxfrz_{4}-2pzn9rfr_{2})}{8{T}^{2}}$

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A.為減小測量誤差,F(xiàn)A、FB方向間夾角應(yīng)為90°
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.FA、FB和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.在測量同一組數(shù)據(jù)時,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
(2)在此實驗中,假如FA的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F來說,下面幾種說法中正確的是C
A.FB可以有多個不同的方向       B.F的大小和方向可以有多個值
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