【題目】如圖，在粗糙水平面與豎直墻壁之間放置木塊A和質(zhì)量為m的光滑球B，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。O為B的球心，C為A、B接觸點，CO與豎直方向夾角為θ＝60°，重力加速度大小為g。則（ ）

A. 木塊A對球B的支持力大小為2mg

B. 地面對木塊A的摩擦力大小為mg

C. 若木塊A右移少許，系統(tǒng)仍靜止，墻壁對球B的支持力變小

D. 若木塊A右移少許，系統(tǒng)仍靜止，地面對木塊A的支持力變大

【答案】AC

【解析】

以B球為研究對象，作出受力分析圖，根據(jù)力的合成與分解求解木塊A對球B的支持力大小，求解墻壁對B的彈力即等于A受到的摩擦力；求出B受到墻壁支持力表達式，分析夾角變化時支持力的變化情況；以整體為研究對象分析地面的支持力．

以B球為研究對象，受力分析如圖所示，

木塊A對球B的支持力大小為，A正確；以整體為研究對象，水平方向的摩擦力等于墻與B之間的作用力F，則摩擦力f=F=mgtan600=mg，B錯誤；把木塊A右移少許，系統(tǒng)仍靜止，θ角變小，墻壁對球B的支持力mgtanθ變小，C正確；把木塊A右移少許，系統(tǒng)仍靜止，地面對木塊A的支持力等于整體受到的重力，所以不變，D錯誤；故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,用質(zhì)量為的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

（1）打點計時器使用的電源是__________(選填選項前的字母)。

A.直流電源 B.交流電源

（2）實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是__________(選填選項前的字母)。

A.把長木板右端墊高 B.改變小車的質(zhì)量

在不掛重物且__________(選填選項前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運動,表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計時器不打點 B.計時器打點

（3）接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為。在紙帶上依次去、、……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為。測得、、……各點到點的距離為、、……,如圖所示。

實驗中,重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,可認為小車所受的拉力大小為,從打點打點的過程中,拉力對小車做的功_________________________,打點時小車的速度_________________________。

（4）以為縱坐標, 為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)做如圖所示的圖象。由此圖象可得隨變化的表達式為_________________。根據(jù)功與能的關(guān)系,動能的表達式中可能包含這個因子;分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應是_________。

（5）假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖中正確反映關(guān)系的是__________。

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是靜電場的一部分電場線分布，下列說法中正確的是(　　)

A. 這個電場可能是負點電荷的電場

B. 點電荷q在A點處受到的靜電力比在B點處受到的靜電力大

C. 點電荷q在A點處的瞬時加速度比在B點處的瞬時加速度小(不計重力)

D. 負電荷在B點處受到的靜電力的方向沿B點切線方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在方向豎直向上、大小為E=1×106V/m的勻強電場中，固定一個穿有A、B兩個小球（均視為質(zhì)點）的光滑絕緣圓環(huán)，圓環(huán)在豎直平面內(nèi)，圓心為O、半徑為R=0.2m。A、B用一根絕緣輕桿相連，A帶的電荷量為q=+7×10-7C，B不帶電，質(zhì)量分別為mA=0.01kg、mB=0.08kg。將兩小球從圓環(huán)上的圖示位置（A與圓心O等高，B在圓心O的正下方）由靜止釋放，兩小球開始沿逆時針方向轉(zhuǎn)動。取g=10m/s2。

（1）通過計算判斷，小球A能否到達圓環(huán)的最高點C。

（2）求小球A的最大速度值。（可保留根號）

（3）求小球A從圖示位置逆時針轉(zhuǎn)動的過程中，其電勢能變化的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下，沿水平面以某速度一起勻速運動。現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上，并保持其大小和方向不變，則A、B的運動狀態(tài)可能為（ ）

A. 一起勻速運動

B. 一起加速運動

C. A加速，B減速

D. A加速，B勻速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過近7年時間，2億千米在太空中穿行后，美航天局和歐航天局合作研究出“卡西尼”號土星探測器于美國東部時間6月30日抵達預定軌道，開始“拜訪土星及其衛(wèi)星家族. 這是人類首次針對土星及其31顆已知衛(wèi)星最詳盡的探測. 若“卡西尼”號土星探測器進入環(huán)繞土星上空的圓軌道飛行，已知土星半徑為R，探測器離土星表面高度為h，環(huán)繞n周的飛行時間為t. 求土星的質(zhì)量M和平均密度ρ(球體體積公式V＝)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體質(zhì)量為M，傾角θ，與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ。用細繩豎直懸掛一質(zhì)量為m的小球靜止在光滑斜面上，小球距水平面高度為h。當燒斷繩的瞬間，用水平向右的力由靜止拉動斜面體，小球能做自由落體運動到達地面，重力加速度為g。求：

（1）小球經(jīng)多長時間到達地面；

（2）拉力至少為多大才能使小球做自由落體運動到地面。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置—時間（x-t）圖線。由圖可知（ ）

A. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率不一定比a車大

B. 在時刻t1，a、b兩車運動方向相反

C. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先增大后減少

D. 在時刻t1，b車追上a車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，使用的器材有：帶定滑輪的長木板、電火花打點計時器、交流電源、木塊、紙帶、米尺、8個質(zhì)量均為20g的鉤碼以及細線等，實驗操作過程如下：

A．長木板置于水平桌面上，帶定滑輪的一端伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上并與電源連接，紙帶穿過打點計時器并與木塊相連，細線一端與木塊相連，另一端跨過定滑輪掛上鉤，其余鉤碼都疊放在木塊上

B．使木塊靠近打點計時器，接通電源，釋放木塊，打點計時器在紙帶上打下一系列點，記下懸掛鉤碼的個數(shù)n

C．將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端，更換紙帶，重復步驟B

D．測出每條紙帶對應木塊運動的加速度a，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．則小車的加速度為_____m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在乙圖中作出a-n圖象_______________

（3）由圖線得到=________（g=10m/s2），木塊的質(zhì)量M=_______kg（保留兩位小數(shù)）

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