2.如圖所示,“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星被月球捕獲后,首先穩(wěn)定在橢圓軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),其中P、Q兩點(diǎn)分別是軌道Ⅰ的近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn),Ⅱ是衛(wèi)星繞月做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道,軌道Ⅰ和Ⅱ在P點(diǎn)相切,則( 。
A.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度
B.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)的加速度小于Q點(diǎn)時(shí)的加速度
C.衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度大于沿軌道II運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度
D.衛(wèi)星要從軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ,須在P點(diǎn)減速

分析 根據(jù)開(kāi)普勒第二定律比較遠(yuǎn)月點(diǎn)和近月點(diǎn)的線(xiàn)速度大小,根據(jù)牛頓第二定律和萬(wàn)有引力定律列式,分析加速度的大。l(wèi)星要從軌道Ⅰ進(jìn)人軌道Ⅱ,須在P點(diǎn)減速.

解答 解:A、根據(jù)開(kāi)普勒第二定律得知,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在P點(diǎn)的線(xiàn)速度大于Q點(diǎn)的線(xiàn)速度,故A正確.
B、根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,得衛(wèi)星的加速度為a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,知a∝$\frac{1}{{r}^{2}}$,所以衛(wèi)星在P點(diǎn)的加速度大于Q點(diǎn)的加速度.故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,知衛(wèi)星經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)時(shí)r一定,則加速度a一定,所以衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度與沿軌道II運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度相等,故C錯(cuò)誤.
D、衛(wèi)星由軌道Ⅰ到達(dá)P點(diǎn)時(shí)必須減速,使其需要的向心力小于受到的萬(wàn)有引力,從而做近心運(yùn)動(dòng),使軌道半徑降低,從而進(jìn)入軌道Ⅱ,故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵知道衛(wèi)星變軌的原理,以及掌握開(kāi)普勒第二定律、萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦力的方向總與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.所有摩擦力的大小都與對(duì)接觸面的正壓力成正比
C.運(yùn)動(dòng)著的物體不可能受靜摩擦力作用,只能受滑動(dòng)摩擦力
D.靜摩擦力的方向與接觸物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.兩同學(xué)從公園西門(mén)出發(fā)前往東門(mén).甲步行,乙騎自行車(chē),路線(xiàn)如圖.甲乙兩人的( 。
A.路程和位移均相同B.路程和位移均不同
C.路程相同,位移不同D.路程不同,位移相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),該同學(xué)得到的一段紙帶的打點(diǎn)記錄如圖所示,圖中標(biāo)出了五個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,若打相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為t,AB、BC、CD、DE間的距離分別用x1、x2、x3、x4表示,則計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{4{T}^{2}}$,小車(chē)加速度的大小為3.25m/s2.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,一質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的恒力F作用下,由靜止從底端向上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).若斜面足夠長(zhǎng)且表面光滑,傾角為θ.經(jīng)時(shí)間t恒力F做功80J,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn),且回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小為v,若以地面為重力勢(shì)能的零勢(shì)能面,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能是80 J
B.恒力F的大小是$\frac{2}{3}$mgsinθ
C.物體上升的最大距離為$\frac{2}{3}$vt
D.在撤去力F前的瞬間,物體的速度大小為$\frac{v}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.有四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組完成用“控制變量法”探究“加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要保持力不變.
(2)(多選)為了驗(yàn)證“加速度與物體質(zhì)量成反比”的猜想,采用圖象法處理數(shù)據(jù).圖乙是四個(gè)小組描繪出的不同圖象,你覺(jué)得能夠準(zhǔn)確驗(yàn)證上述猜想的圖象有BC

(3)某小組用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車(chē)的加速度時(shí),得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).0到6每相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫(huà)出.測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.則物體的加速度0.49m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒AB靜止在水平導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬度為L(zhǎng),導(dǎo)體棒與左側(cè)連接電源的導(dǎo)線(xiàn)之間的距離為d,已知電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,導(dǎo)體棒的電阻為r,其余接觸電阻不計(jì),磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)體棒斜向上與水平面的夾角為θ,磁感應(yīng)強(qiáng)度為b,求:
(1)導(dǎo)體棒和電源圍成的回路的磁通量的大小
(2)軌道對(duì)導(dǎo)體棒的支持力和摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置,導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為θ.整個(gè)裝置處于沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,當(dāng)桿中通有從a到b的恒定電流I時(shí),金屬桿ab剛好靜止.則( 。
A.磁場(chǎng)方向豎直向下B.磁場(chǎng)方向豎直向上
C.ab所受支持力的大小為mgcosθD.ab所受安培力的大小為mgcosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.電路中有一段導(dǎo)體,給它加20V的電壓時(shí),通過(guò)它的電流為5A,可知這段導(dǎo)體的電阻為4Ω,如不給它加電壓時(shí),它的電阻為4Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案