真空中有兩個(gè)靜止的均可視為點(diǎn)電荷的相同的金屬小球,電荷量分別為+4q、-2q,當(dāng)處于一定距離時(shí)靜電力為F。若把它們接觸后又放回原處,則兩電荷間的庫侖力將變?yōu)樵瓉淼?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.0. 125倍B.0. 5倍C.0.75倍D.1倍
A

試題分析:兩個(gè)相同金屬球相互接觸后,電荷會(huì)重分配,分配后兩球帶電量相等。由于這兩個(gè)小球原來帶有異種電荷,所以要先正負(fù)電荷“中和”,然后剩余電荷平均分配。原來兩個(gè)金屬小球所帶電荷量分別是:4q和-2q,后來兩個(gè)小球帶電荷量均為q,電荷量的乘積變?yōu)樵瓉淼?/8,而距離沒變,所以庫侖力只有原來的1/8。所以A對(duì)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體的帶電荷量,以下說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.物體所帶的電荷量可以為任意實(shí)數(shù)
B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍
C.物體帶電+1.60×10-9C,這是因?yàn)樵撐矬w失去了1.0×1010個(gè)電子
D.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個(gè)完全相同的半徑為r金屬小球,其中一個(gè)球帶有+Q的電荷,另一個(gè)帶有-2Q的電荷,當(dāng)它們相距為d(d>>r)時(shí),其相互作用力為F,現(xiàn)使它們接觸后,仍放回原處,則它們之間的作用力變?yōu)椋?nbsp; )
A.FB.F/2C.F/4D.F/8

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

分別放在兩個(gè)絕緣架上的相同金屬球,相距為d,球的半徑比d小得多,分別帶有q和3q的電荷量,相互斥力為3F,F(xiàn)用絕緣工具將這兩個(gè)金屬球接觸后再分開,然后放回原處。則它們的相互作用力將變?yōu)?nbsp;   (    )
A.0B.FC.3FD.4F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,一個(gè)掛在絕緣細(xì)線下端的帶正電的小球B,靜止在圖示位置,若固定的帶正電的小球A的電荷量為Q,B球的質(zhì)量為m,帶電荷量為q,θ=30°,A和B在同一條水平線上,整個(gè)裝置處于真空中,求A、B兩球間的距離.(靜電力常數(shù)為k,重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個(gè)相同的金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),相距為r,它們之間的靜電引力為F。若甲的電荷量為乙的3倍,現(xiàn)將甲和乙接觸后置于相距為2r 位置,則它們之間的靜電力變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.F/3B.4F/3C.12FD.F/12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)半徑相同的金屬小球,帶電量之比為1∶7,相距為r(可視為點(diǎn)電荷),兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的(     )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在真空中A點(diǎn)有一正電荷C,把檢驗(yàn)電荷C的負(fù)電荷置于B點(diǎn),他們相距離m,如圖所示。求:

(1)q受到的電場力的大。╧=9.0×109N·m2/c2);
(2)q所在點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小;
(3)只將B處的檢驗(yàn)電荷q移走,求此時(shí)B點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷,它們之間的靜電力為F,如果保持它們所帶的電量不變,將它們之間的距離增大到原來的3倍,則它們之間作用力的大小變?yōu)?  )
A.FB.3FC.D.

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