A. | 根據(jù)U=dE可知,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差與這兩點(diǎn)間的距離成正比 | |
B. | 可用P=I2R來(lái)計(jì)算電風(fēng)扇正常工作時(shí)內(nèi)阻的發(fā)熱功率 | |
C. | 由公式C=$\frac{Q}{U}$,電容器的電容由帶電量Q的多少?zèng)Q定 | |
D. | 由公式B=$\frac{F}{IL}$可知,磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度跟F、I、L都有關(guān) |
分析 決定式是根據(jù)物理量的產(chǎn)生和變化由哪些因素決定而寫成的數(shù)學(xué)式;定義式是根據(jù)物理量的定義寫成的數(shù)學(xué)表達(dá)式.比值定義法是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來(lái)定義一個(gè)新的物理量的方法;比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小改變而改變.
解答 解:A、公式U=dE適用的條件是勻強(qiáng)電場(chǎng)中,沿電場(chǎng)線的方向,所以在勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿電場(chǎng)線的方向兩點(diǎn)間的電勢(shì)差與這兩點(diǎn)間的距離成正比,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt和熱功率公式P=$\frac{Q}{t}$,可知P=I2R可用來(lái)計(jì)算電風(fēng)扇正常工作時(shí)內(nèi)阻的發(fā)熱功率,故B正確;
C、公式C=$\frac{Q}{I}$是電容的定義公式,是利用比值定義法定義的,但電容器的電容由自身的因素決定,與帶電量無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義公式,是利用比值定義法定義的,但磁感應(yīng)強(qiáng)度是有磁場(chǎng)自身的因素決定,與電流元IL無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要能夠區(qū)分定義公式與決定公式間的區(qū)別,明確各個(gè)公式的適用范圍,基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 月球表面的重力加速度為$\frac{{{v}_{0}}^{2}co{s}^{2}θ}{2h}$ | |
B. | 月球的質(zhì)量為$\frac{{{v}_{0}}^{2}{R}^{2}si{n}^{2}θ}{2Gh}$ | |
C. | 石塊在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{2h}{{v}_{0}sinθ}$ | |
D. | 月球的第一宇宙速度為v0sinθ$\sqrt{\frac{R}{h}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N>F | B. | N<F | C. | f>G | D. | f=G |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0-5s內(nèi)的位移為10m | B. | 第5s內(nèi)的加速度大小為2m/s2 | ||
C. | 第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反 | D. | 第1s末與第5s末加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨著ab運(yùn)動(dòng)速度的增大,其加速度不變 | |
B. | 外力F對(duì)ab做的功等于電路中產(chǎn)生的電能 | |
C. | 在ab做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),外力F做功的功率等于電路中的電功率 | |
D. | 無(wú)論ab做何種運(yùn)動(dòng),它克服安培力做的功一定等于電路中產(chǎn)生的電能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{R-d}{R+h}$ | B. | $\frac{(R-d)^{2}}{(R+h)^{2}}$ | C. | $\frac{(R-d)(R+h)}{{R}^{2}}$ | D. | $\frac{(R-d)(R+h)^{2}}{{R}^{3}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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