【題目】用圖甲所示的裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”,實驗中,保持小車質(zhì)量一定時,探究小車加速度 與合力F的關系。

1)除了電火花計時器、小車、天平(附砝碼)、砝碼盤、細線、附有定滑輪的長木板、墊木、導線及開關外,在下列器材中必須使用的有_____________(選填選項前的字母)

A.220V、50Hz的交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

2)為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,以下操作正確的是_____________。

A.調(diào)整長木板上滑輪的高度使細線與長木板平行

B.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應當將砝碼和砝碼盤通過細線掛在小車上

C.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應當將穿過打點計時器的紙帶連在小車上

3)某同學得到了圖乙所示的一條紙帶,由此得到小車加速度的大小a=_________m/s2(保留三位有效數(shù)字)

4)在本實驗中認為細線的拉力F等于破碼和砝碼盤的總重力mg,己知三位同學利用實驗數(shù)據(jù)作出的aF圖象如圖丙中的1、2、3所示,下列分析正確的是_________(選填選項前的字母)

A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力

B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是破碼和破碼盤的質(zhì)量不合適

C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時長木板的傾斜度過大

5)在本實驗中認為細線的拉力F等午砝碼和砝碼盤的總重力mg,由此造成的誤差是_________(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差,設拉力的真實值為F,小車的質(zhì)量為M,為了使<5%,應當滿足的條件是_____________

【答案】AC AC 1.17 B 系統(tǒng) 5%

【解析】

(1)[1]電火花計時器需要220V交流電源,所以選A;紙帶上的點之間的距離需要用刻度尺測出,所以選C。故選AC。
(2)[2]為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,則要使細線與長木板平行,還需要將紙帶連接在小車后面,但不能加掛砝碼,即不能給給它施加外力的作用。所以選AC

(3)[3]圖可知,紙帶提供的間隔有15個,我們?nèi)『?/span>14個,然后將其分為兩大段,根據(jù)x=at2來計算,則有:

(4)[4]A.出現(xiàn)圖線1的原因是平衡摩攥力過度,因為圖線1說明沒有施加力時,就已經(jīng)有加速度了。故A錯誤。
B.岀現(xiàn)圖線2的原因可能是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量太大,不滿足小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤的質(zhì)量。故B正確。
C.岀現(xiàn)圖線3的原因可能是平衡摩擦力不足,長木板的傾斜度過小。故C錯誤。
(5)[5][6]細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg的條件是砝碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,這是由于實驗的方法造成的,不是因內(nèi)讀數(shù)等偶然因素造成的,故它屬于系統(tǒng)誤差;因為拉力的真實值為:

,

要使

,

將代入即可得出:

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A.若小車做勻變速運動,則甲同學獲得的就是每個點準確的瞬時速度

B.若小車做勻變速運動,則三位同學獲得每個點的瞬時速度都是準確的

C.無論小車做勻變速還是非勻變速,甲同學獲得的都是每個點準確的瞬時速度

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1物體的質(zhì)量及物體與地面間的動摩擦因數(shù).

2求周期力作用下物體在一個周期內(nèi)的位移大。

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(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是力_________

(2)本實驗采用的主要科學方法是_______

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)實驗中能減小誤差的措施是________

A.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些

B.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些

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