A. | 彈簧秤的示數(shù)是16N | |
B. | 彈簧秤的示數(shù)是20N | |
C. | 在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為10m/s2 | |
D. | 在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為8m/s2 |
分析 以兩物體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,由牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度,然后以其中一個(gè)物體為研究對(duì)象,由牛頓第二定律求出彈簧稱的示數(shù);彈簧的彈力不能突變,分析彈力撤去后物體的受力情況,然后根據(jù)物體的受力情況是否變化,進(jìn)一步判斷物體加速度是否變化.
解答 解:A、B、以兩物體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,由牛頓第二定律可知,系統(tǒng)的加速度:a=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}=\frac{20-10}{2+3}=2m/{s}^{2}$,方向水平向右;設(shè)彈簧秤的拉力是F,以m1為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得:F1-F=m1a,則F=F1-m1a=20-2×2=16N,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、在突然撤去F2的瞬間,彈簧的彈力不變,m1的加速度不變,仍為2m/s2,故C錯(cuò)誤;
D、在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度:${a}_{1}=\frac{F}{{m}_{1}}=\frac{16}{2}=8m/{s}^{2}$,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用整體法和隔離法結(jié)合求解彈簧秤的彈力,是常用的方法.撤去外力時(shí),彈簧的彈力不能突變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氧氣的內(nèi)能較大 | B. | 氫氣的內(nèi)能較大 | ||
C. | 二者內(nèi)能相等 | D. | 氫氣分子的平均速率較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 200m | B. | 500m | C. | 700m | D. | 1200 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到安培力越大的位置,則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大 | |
B. | 磁感線上某一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 | |
C. | 穿過(guò)某一面積的磁通量越大,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定越大 | |
D. | 線圈中磁通量變化越大,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 穿過(guò)某一個(gè)面的磁通量越大,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度也越大 | |
B. | 穿過(guò)某一個(gè)面的磁通量為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度也為零 | |
C. | 穿過(guò)垂直于磁感線方向的單位面積的磁感線的條數(shù)等于磁感應(yīng)強(qiáng)度 | |
D. | 當(dāng)平面跟磁場(chǎng)方向不垂直時(shí),穿過(guò)這個(gè)面的磁通量必定為零 |
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