【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況。則下列說法正確的是

A. 甲車速度不變，乙車速度逐漸減小 B. 時刻，甲的速度大于乙的速度

C. 丙、丁兩車在時刻相遇 D. 時刻，丙的加速度大于丁的加速度

【答案】ABD

【解析】A、由s-t圖象可知：甲車做勻速直線運動，乙車做速度越來越小的變速直線運動，故A正確；

B、由s-t圖象可知圖像的斜率表示速度的大小， 時刻，甲的斜率大于乙的斜率，所以甲的速度大于乙的速度，故B正確；

C、由v-t可知，圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時刻面積差最大，所以相距最遠，故C錯誤；

D、由v-t可知可知圖像的斜率表示加速度的大小， 時刻，丙的斜率大于丁的斜率，所以丙的加速度大于丁的加速度，故D正確；

故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，兩段等長細線串接著兩個質量相等的小球a、b，懸掛于O點．現(xiàn)在兩個小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F，則此裝置平衡時的位置可能是下列哪幅圖（　 ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v－t圖象如圖所示。已知兩車在t＝3 s時并排行駛，則(　　)

A. 在t＝1 s時，甲車在乙車后

B. 在t＝0時，甲車在乙車前7.5 m

C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t＝1 s

D. 甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實驗的裝置示意圖，熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時，下面關于觀察到的現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�

A.放在A位置時，相同時間內觀察到熒光屏上的閃光次數(shù)最多
B.放在B位置時，相同時間內觀察到屏上的閃光次數(shù)只比A位置時稍少些
C.放在C，D位置時，屏上觀察不到閃光
D.放在D位置時，屏上仍能觀察一些閃光，但次數(shù)極少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球沿斜面向上運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e．已知ab=bd=8m，bc=1m，小球從a到c和從c到d 所用的時間都是2s，設小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vC，則（　 �。�

A. de=8m B. vC=4m/s

C. vb= m/s D. 從d到e所用的時間是3s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲，甲和他的冰車的質量共為M甲=30kg，乙和他的冰車的質量也是30kg，游戲時甲推一個質量m=15kg的箱子，以大小為v0=2.0m/s的速度滑行，乙以同樣大小的速度迎面滑來，不計冰面摩擦，為避免相撞，甲將箱子推給乙，求：

（1）甲將箱子以速度v=4m/s（相對地面）推給乙，接到箱子后乙的速度為多大？
（2）甲至少以多大速度（相對地面）將箱子推出，才能避免相撞？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲拉住繩子懸在空中處于靜止狀態(tài)，乙拉住繃緊繩子的中點把繩子拉斷了。已知甲、乙兩人質量相等，所用繩子相同。則此時

A. 繩子對甲的拉力大于甲的重力

B. 繩子對甲的拉力大于甲對繩子的拉力

C. 乙拉斷繩子前瞬間，繩子的拉力一定小于乙的重力

D. 乙拉斷繩子前瞬間，繩子的拉力一定大于乙的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圓錐擺可以粗略驗證向心力的表達式．實驗方法如下：細線一端固定在鐵架臺上O點，另一端懸掛一小鋼球．將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上，使O點和同心圓的圓心連線與水平桌面垂直．帶動小鋼球使它貼近紙面(但不接觸紙面)沿紙上某個圓勻速轉動起來．已知重力加速度為g. 實驗中需要測量小鋼球從第1次到第n次經(jīng)過圓上某位置所需要的時間t、圓的半徑r以及懸點O到桌面的距離h。

(1)小鋼球運動的線速度v＝________________；

(2)要驗證向心力的表達式成立，只需驗證等式_____________成立即可．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“天宮一號”和“神舟八號”在對接前，“天宮一號”的運行軌道高度為350 km，“神舟八號”的運行軌道高度為343 km.它們的運行軌道均視為圓周，則(　　)

A. “天宮一號”比“神舟八號”速度大

B. “天宮一號”比“神舟八號”周期長

C. “天宮一號”比“神舟八號”角速度大

D. “天宮一號”比“神舟八號”加速度大

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