圖中，A、B、C、D、E、F、G、H、I表示像皮繩上相鄰等距離的各點，原來都靜止。設(shè)質(zhì)點A作振幅為2cm開始向上運動的簡諧運動，其周期為0.2s，在波的傳播方向上后一質(zhì)點比前一質(zhì)點落后0.05s。(1)在圖中畫出經(jīng)過0.4s時的波形圖線，并指出C質(zhì)點的運動方向。(2)如果相鄰質(zhì)點的距離為2cm，求波速。

    （1）      

（2）若向左傳播，0.75m/s或1.35m/s;  若向右傳播，1.05m/s


解析:

見圖，(1)C點運動方向向下 (2)V=0.4m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運動的實驗中，某同學(xué)用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為l．小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的計算式為v0=
2
gl
2
gl
；小球經(jīng)過c點時的速度VC=
41gl
2
41gl
2
（均用l、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實驗裝置的示意圖，熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時，關(guān)于觀察到的現(xiàn)象，下述說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則
（1）小球平拋的初速度的計算式為V0=
2
gL
2
gL
（用L、g表示），其值是
1.0
1.0
m/s
（2）小球經(jīng)過b速度的計算式為Vb=
5
gL
2
5
gL
2
（用L、g表示），其值是
1.25
1.25
m/s
（3）小球開始做平拋運動的位置坐標(biāo)為：x=
-2.5
-2.5
cm，y=
-0.3125
-0.3125
cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量都是m的物體在水平面上沿直線運動，圖中，A、B、C、D是它的運動圖象，由圖象可知（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．
（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：
ace
ace
．
（a）通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平  （b）每次釋放小球的位置必須不同
（c）每次必須由靜止釋放小球
（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降
（e）小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
（f）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（g）斜槽要保證盡量光滑，減小誤差．
（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，L=2.5cm，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球在b點的速率是
1.25m/s
1.25m/s
．

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