2．關于運動的合成與分解的說法中，正確的是（　�。�
A．合運動的位移是分運動位移的代數(shù)和
B．合運動的速度一定比其中一個分速度大
C．合運動的時間為分運動時間之和
D．合運動就是物體的實際運動

分析 運動的合成與分解也就是位移、速度、加速度的合成與分解，遵循平行四邊形定則．

解答 解：A、位移是矢量，合成遵循平行四邊形定則，合運動的位移為分運動位移的矢量和．故A錯誤；
B、根據(jù)平行四邊形定則，知合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能與分速度相等．故B錯誤；
C、合運動與分運動具有等時性，合運動的時間等于分運動的時間．故C錯誤；
D、物體的實際運動叫做合運動，故D正確；
故選：D．

點評 解決本題的關鍵知道位移、速度、加速度的合成分解遵循平行四邊形定則，以及知道分運動與合運動具有等時性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某興趣小組的同學看見一本物理書上說“在彈性限度內(nèi)，勁度系數(shù)為k的彈簧，形變量為x時彈性勢能為Ep=$\frac{1}{2}$kx2．”為了驗證這個結(jié)論，該小組就嘗試用“研究加速度與合外力、質(zhì)量關系”的實驗裝置（如圖甲）設計了以下實驗步驟：
A．將長木板放置在水平桌面上，并將其右端適當墊高，在它的左端固定一輕質(zhì)彈簧，通過細繩與小車左端相連，小車的右端連接打點計時器的紙帶；
B．將彈簧拉伸x后用插銷鎖定，測出其伸長量x；
C．合上打點計時器的電源開關后，拔掉插銷解除鎖定，小車在彈簧作用下運動到左端；
D．在紙帶上某處選取合適的A點，測出小車獲得的速度v；
E．取不同的x重復以上步驟多次，記錄數(shù)據(jù)并利用功能關系分析結(jié)論．
實驗中已知小車的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，則：

（1）將長木板右端適當墊高，其作用是平衡摩擦力；
（2）在步驟D中，所選取的A點位置應在圖乙中的s2段（選填s1、s2、s3）
（3）若Ep=$\frac{1}{2}$kx2成立，則實驗中測量出物理量x與m．、k、v關系式是x=$\sqrt{\frac{m}{k}}v$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，豎直放置的U形管左端封閉，右端開口，左管橫截面積為右管橫截面積的2倍，在左管內(nèi)用水銀封閉一段長為l、溫度為T1的空氣柱，左右兩管水銀面高度差為hcm，外界大氣壓為h0 cm Hg．
①若向右管中緩慢注入水銀，直至兩管水銀面相平（原右管中水銀沒全部進入水平部分），求在右管中注入水銀柱的長度h1（以cm為單位）；
②在兩管水銀面相平后，緩慢升高氣體的溫度至空氣柱的長度為開始時的長度l，求此時空氣柱的溫度T′．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，x軸上方以原點O為圓心、半徑為的半圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場，磁場的方向垂直于xOy平面并指向紙面外．在y軸的負半軸上有一點A，OA兩點間存在著加速電壓U，一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從A點由靜止釋放，經(jīng)電場加速后從O點射入磁場，不計粒子的重力．
（1）要使粒子從點（R，0）處離開磁場，磁場的磁感應強度應為多大？
（2）要使粒子進入磁場之后不再穿過x軸，磁場的磁感應強度最大值為多大？
（3）若磁感應強度變?yōu)榈冢?）問中的1.5倍，求粒子在磁場中的運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在傾角為30°的斜面上，放置兩條寬L=0.5m的光滑平行導軌，將電源、滑動變阻器用導線連接在導軌上，在導軌上橫放一根質(zhì)量為m=0.2kg的金屬棒ab，電源電動勢E=12V，內(nèi)阻r=0.3Ω，磁場方向垂直軌道所在平面，B=1T．欲使棒ab在軌道上保持靜止，滑動變阻器的使用電阻R應為多大？（g取10m/s2，其它電阻不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．用如圖甲所示裝置來探究功和動能變化的關系．木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B，用不可伸長的細線將木板通過兩滑輪與彈簧測力計C相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，軌道放在水平桌機上，P為小桶（內(nèi)有沙子），滑輪質(zhì)量、摩擦不計，重力加速度g．

（1）實驗中軌道應傾斜一定角度，這樣做目的是CD．
A．為了使釋放木板后，木板能勻加速下滑
B．為了增大木板下滑的加速度
C．可使得細線拉力做的功等于合力對木板做的功
D．可使得木板在未施加力時能勻速下滑
（2）用游標卡尺測量遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度d=0.170cm．
（3）實驗主要步驟如下：
?測量木板、遮光條的總質(zhì)量M，測量兩遮光條的距離L；按甲圖正確連接器材．
?將木板左端與軌道左端對齊，靜止釋放木板，木板在細線拉動下運動，記錄彈簧測力計示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時間為t1、t2，則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動能的變化量△EK=$\frac{1}{2}M{（\fracpj9tdb5{{t}_{2}}）}^{2}-\frac{1}{2}M{（\fracdtvjpdp{{t}_{1}}）}^{2}$，合外力對木板做功W=FL，（用字母M、t1、t2、d、L、F表示）
?在小桶中增加沙子，重復?的操作．
?比較W、△EK的大小，得出實驗結(jié)論．
（4）若再本實驗中軌道水平放置，其它條件和實驗步驟不變，假設木板與軌道之間的動摩擦因數(shù)為μ，測得多組F、t1、t2的數(shù)據(jù)，并得到F與$\frac{1}{{{t}_{2}}^{2}}$-$\frac{1}{{{t}_{1}}^{2}}$的關系圖象如圖丙，已知圖象在縱軸上地截距為b，直線的斜率為k，求解μ=$\frac{bhpdnb5t^{2}}{2gLk}$（用字母b、d、L、k、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，M1N1與M2N2是位于同一水平面內(nèi)的兩條平行金屬導軌，一個半徑為L的半圓形硬導體ef和金屬桿ab均與導軌垂直且可在導軌上無摩擦滑動，金屬桿ab上有一電壓表（其電阻為R0），半圓形硬導體ef的電阻為r，其余電阻不計，則下列說法正確的是（　　）
A．若ab固定、ef以速度v滑動時，電壓表讀數(shù)為$\frac{BLv{R}_{0}}{{R}_{0}+r}$
B．若ab固定、ef以速度v滑動時，ef兩點間的電壓為$\frac{2BLv{R}_{0}}{{R}_{0}+r}$
C．當ab、ef以相同的速度v同向滑動時，電壓表讀數(shù)為零
D．當ab、ef以大小相同的速度v反向滑動時，電壓表讀數(shù)為$\frac{2BLv{R}_{0}}{{R}_{0}+r}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．關于如圖所示的磁場，下列說法中正確的是（　　） 
A．磁感線能相交
B．磁場方向與小磁針靜止時北極指向一致
C．a、b兩點在同一磁感線上位置不同，但它們的強弱相同
D．a、b兩點磁感應強度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．將輸入電壓為220V、輸出電壓為6V的理想變壓器改繞成輸出電壓為24V的變壓器，已知副線圈原來的匝數(shù)為36匝，現(xiàn)不改原線圈的匝數(shù)，則副線圈應增加的匝數(shù)為（　　）
A．144匝B．108匝C．180匝D．540匝

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