19．如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，且mA＞mB．二者用細繩連接后跨過定滑輪，A靜止在傾角θ=30°的斜面上，B懸掛著，且斜面上方的細繩與斜面平行．若將斜面傾角θ緩慢增大到45°，物體A仍保持靜止．不計滑輪摩擦．則下列判斷正確的是（　�。�
A．物體A受細繩的拉力一定減小B．物體A受斜面的壓力一定減小
C．物體A受的靜摩擦力一定減小D．物體A受斜面的作用力一定減小

分析 根據(jù)物體B處于靜止?fàn)顟B(tài)，可知繩子上張力沒有變化；靜摩擦力的大小和方向取決于繩子拉力和物體A重力沿斜面分力大小關(guān)系；正確對A進行受力分析，判斷其對斜面壓力的變化情況．

解答 解：A、斜面傾角增大過程中，物體B始終處于平衡狀態(tài)，因此繩子上拉力大小始終等于物體B重力的大小，而定滑輪不省力，則物體A受細繩的拉力保持不變，故A錯誤．
B、物體A對斜面的壓力為：FN=mAgcosθ，隨著θ的增大，cosθ減小，因此物體A對斜面的壓力將減小，故B正確；
C、由題可知，開始時A靜止在傾角為30°的斜面上，如果A重力沿斜面的分力可能大于繩子的拉力，則摩擦力沿斜面向上，隨著角度增大，重力沿斜面的分力逐漸增大，而繩子拉力不變，A受到的靜摩擦力將增大，故C錯誤．
D、物體A受到的斜面的作用力是支持力和靜摩擦力的合力，由平衡條件得知，這個作用力大小等于物體的重力和拉力的合力，夾角變大，故減�。蔇正確．
故選：BD

點評 本題考查了動態(tài)平衡中各個力的變化情況，動態(tài)平衡問題是高中物理的重點，要熟練掌握各種處理動態(tài)平衡問題的方法，如本題中關(guān)鍵是把握繩子上拉力大小不變的特點進行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．溫度是分子平均動能的宏觀標(biāo)志，所以兩個物體只要溫度相等，那么它們分子的平均速率就相等
B．熱力學(xué)第二定律可描述為：“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”
C．在自然界能的總量是守恒的，所以不存在能源危機
D．熱力學(xué)第一定律也可表述為第一類永動機不可能制成

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．“兩彈一星”可以說長了中國人的志氣，助了中國人的威風(fēng)．下列核反應(yīng)方程中屬研究兩彈的基本核反應(yīng)方程式的是（　�。�
A．${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O
B．${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{54}^{136}$Xe+10${\;}_{0}^{1}$n
C．${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He
D．${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一根放在水平面內(nèi)的絕緣光滑玻璃管，內(nèi)部有兩個完全相同的彈性金屬小球A和B，帶電荷量分別為+9Q和-Q．兩小球從圖示位置由靜止釋放，那么在之后的運動過程中（　�。�
A．兩小球在相碰前均做加速運動
B．兩小球在相碰后均做減速運動
C．碰撞前A球的加速度一直增大
D．兩小球再次回到圖示位置時A球所受庫侖力為初始時的$\frac{16}{9}$倍

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，半徑為R=1.6m的圓軌道ABC固定在豎直平面內(nèi)，在C與水平地面平滑連接．一個質(zhì)量m=0.5kg的小球經(jīng)壓縮的彈簧彈射出去后，通過最高點A時對軌道的壓力大小等于其重力的3倍．不計一切摩擦和空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）小球在A點時的速度大�。�
（2）小球落回水平地面上時距C點的距離；
（3）彈簧對小球所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．頻閃照相法是一種利用照相技術(shù)，每間隔相等時間頻閃燈曝光一次，從而形成間隔相同時間的影像，當(dāng)物體運動時，利用頻閃燈照明，照相機可以拍攝出該物體每隔相等時間所到達的位置，通過這種方法拍攝的照片稱為頻閃照片，如圖所示為一研究小球直線運動的頻閃照片示意圖，照片與實際大小的比例為1：10，對照片中小球位置進行測量，相鄰的閃光像點之間的距離均為0.5cm，閃光頻率為30Hz，則小球做什么運動？求出小球的運動速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．當(dāng)0℃的冰變成0℃的水時（　�。�
A．分子平均動能增加B．分子平均動能和分子勢能都增加
C．分子間的勢能增加D．分子平均動能減小，分子勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，靜止的氣缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體，水平輕桿一端固定在墻壁上，另一端與氣缸內(nèi)的活塞相連，已知大氣壓強為1.0×105Pa，氣缸的質(zhì)量為50kg，活塞質(zhì)量不計，其橫截面積為0.01m2，氣缸與地面間的最大靜摩擦力為氣缸重力的0.2倍，活塞與氣缸之間的摩擦可忽略，開始時被封閉氣體壓強為1.0×105Pa、溫度為27℃，取g=10m/s2，T=273十t．
①緩慢升高氣體溫度，求氣缸開始向左運動時氣體的壓強和溫度；
②若要保證氣缸靜止不動，求封閉氣體溫度的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，AB是一段粗糙的傾斜軌道，在B點與一段半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道相切并平滑連接．CD是圓軌道的豎直直徑，OB與OC成θ=53°角．將一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊從傾斜軌道上距B點s處由靜止釋放，小滑塊與斜軌AB間的動摩擦因素μ=0.5．Sin53°=0.8   cos53°=0.6g=10m/s2．
（1）小滑塊運動到B點的速度大��；
（2）若s=2m，求小物塊第一次經(jīng)過C點時對軌道的壓力；
（3）若物塊能沿軌道到達D點，求s的最小值．

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