A. | 300N | B. | 200$\sqrt{3}$N | C. | 400N | D. | 600N |
分析 對(duì)人進(jìn)行分析,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件得出對(duì)應(yīng)的幾何圖象,由幾何關(guān)系可求得支持力的大。
解答 解:對(duì)人進(jìn)行受力分析,人受重力及兩手處的支持力;則根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可知,兩支持力的合力與重力等大反向;如圖所示;
則由幾何關(guān)系可知:
F=$\frac{\frac{G}{2}}{cos30°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$G=200$\sqrt{3}$N;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用,要注意根據(jù)受力分析正確作出幾何圖象,根據(jù)圖象求解力是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M板帶正電,N板帶負(fù)電,兩極板所帶的電荷量的絕對(duì)值相等 | |
B. | N板帶正電,M板帶負(fù)電,兩極板所帶的電荷量的絕對(duì)值相等 | |
C. | M板帶正電,N板帶負(fù)電,M板比N板所帶的電荷量多 | |
D. | M板帶正電,N板帶負(fù)電,M板比N板所帶的電荷量少 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 100 m成績(jī) | B. | 沖線速度 | ||
C. | 100 m內(nèi)的平均速度 | D. | 100 m比賽過程中發(fā)生的位移大小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在真空中,頻率高的電磁波速度較大 | |
B. | 在真空中,電磁波的能量越大,傳播速度越大 | |
C. | 電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì)傳播,速度變小,頻率不變 | |
D. | 只要發(fā)射電路的電磁振蕩一停止,已產(chǎn)生的電磁波立即消失 |
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