【題目】如圖所示電路中,電阻R1=5Ω,R2=14Ω,R3是總電阻為20Ω的滑動變阻器,滑動片位于中點(diǎn)。電壓表和電流表均為理想電表,穩(wěn)壓電源的電壓U=12V。
(1)斷開電鍵S,求電流表的示數(shù)____________。
(2)閉合電鍵S,求電壓表的示數(shù)____________。要使R1的功率變?yōu)?/span>5W,求滑動變阻器R3接入電路的阻值______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m=4kg的物體A、B緊挨著放置在粗糙的水平面上,物體A的右側(cè)連接勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上,開始時兩物體壓緊彈簧并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對物體B施加水平向左的拉力,使A和B整體向左做勻加速運(yùn)動,加速度大小為a=2m/s2,直至B與A分離.已知兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.6,兩物體與水平面之間的最大靜摩擦力均與滑動摩擦力相等,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)靜止時,物體A對B的彈力大小
(2)在AB一起勻加速運(yùn)動中,水平拉力F的最大值
(3)物體A、B開始分離時的速度大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,楔形物體傾角為30°,放在水平地面上,輕質(zhì)硬桿下端帶有輕滑輪。上端頂有重1000N的物體,硬桿只能沿滑槽上下滑動,不計一切擦,g=10m/s2,
(1)若楔形物體重2000N,系統(tǒng)靜止時地面對斜面的支持力多大?
(2)求作用于楔形物體上的水平推力至少多大才能將重物頂起?
(3)當(dāng)輕桿連同上端重物以2m/s2加速上升時,楔形物體對滑輪的作用力多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。
(1)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接下來還需要進(jìn)行的一項操作是_____(填選項前的字母)
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計時器的紙帶,給打點(diǎn)計時器通電,調(diào)節(jié)砝碼盤和砝碼質(zhì)量的大小,使小車在砝碼盤和砝碼的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計時器的紙帶,撒去砝碼盤和砝碼,給打點(diǎn)計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撒去紙帶以及砝碼盤和砝碼,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動
(2)利用重物牽引小車,用電磁打點(diǎn)計時器打點(diǎn),打點(diǎn)頻率f=50Hz,得到一條清晰的紙帶,取其中的A、B、C、,七個點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)如圖所示,可算出小車的加速度a=__m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)該小組同學(xué)在驗(yàn)證“合力一定時加速度與質(zhì)量成反比”時,增減砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a—圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大時,圖線發(fā)生彎曲,原因是_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,選擇“3V 0.5A”的小燈泡作為研究對象,請回答下面幾個問題:
(1)下列實(shí)驗(yàn)器材中應(yīng)選擇________(填入器材序號).
A.電流表(量程0~0.6A, 內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約10kΩ)
D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約2kΩ)
E.滑動變阻器(阻值0~1000Ω)
F.滑動變阻器(阻值0~10Ω)
G.電源E=6V
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器應(yīng)采用________(填“分壓”或“限流”)接法,電流表應(yīng)采用________(填“內(nèi)”或“外”)接法.
(3)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(____)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與力、物體質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.所使用的打點(diǎn)計時器所接的交流電的頻率為50Hz .
⑴ 在平衡摩擦力的過程中,下列操作正確的是(________)
A.調(diào)節(jié)木板傾角,使沒有細(xì)線提供拉力時小車能在斜面上靜止
B.調(diào)節(jié)木板傾角,使只掛砝碼盤不掛砝碼時小車能在斜面上靜止
C.調(diào)節(jié)木板傾角,使沒有細(xì)線提供拉力時小車能在斜面上勻速運(yùn)動
D.調(diào)節(jié)木板傾角,使只掛砝碼盤不掛砝碼時小車能在斜面上勻速運(yùn)動
⑵ 實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)節(jié)木板上的定滑輪,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行,這樣做的主要目的是(________)
A.避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動 B.使打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C.保證小車最終能夠做勻速直線運(yùn)動 D.使細(xì)線拉力等于小車受到的合力
⑶ 不考慮滑輪的摩擦和重力,下列說法中正確的是(________)
A.細(xì)繩對小車的拉力大小等于彈簧秤的示數(shù)
B.彈簧秤的示數(shù)等于砝碼和砝碼盤的總重力的一半
C.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中需要保證砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
⑷ 甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖示裝置放在水平桌面上,小車上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到右圖中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為 甲、乙,由圖可知,m甲_____m乙,甲_____乙.(選填“ ”、“ ”或“ ”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)分別存在如圖所示的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,在第Ⅱ象限內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E(大小未知),一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電粒子以垂直于x軸的初速度v0從x軸上的P點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場中,OP之間的距離為d,并恰好與y軸的正方向成45°角進(jìn)入磁場,穿過第一象限磁場后垂直于x軸進(jìn)入第Ⅳ象限的磁場,粒子重力不計。求:
(1)電場強(qiáng)度E的大小;
(2)帶電粒子從P點(diǎn)開始運(yùn)動到第二次經(jīng)過x軸正半軸所用的時間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖,運(yùn)動員從O點(diǎn)由靜止開始,在不借助其它外力的情況下,自由滑過一段圓心角為60°的光滑圓弧軌道后從A點(diǎn)水平飛出,然后落到斜坡上的B點(diǎn)。已知A點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn),光滑圓弧軌道半徑為40m,斜坡與水平面的夾角θ=30°,運(yùn)動員的質(zhì)量m=50 kg,重力加速度g=10 m/s2。下列說法正確的是
A. 運(yùn)動員從O運(yùn)動到B的整個過程中機(jī)械能守恒
B. 運(yùn)動員到達(dá)A點(diǎn)時的速度為20 m/s
C. 運(yùn)動員到達(dá)B點(diǎn)時的動能為10 kJ
D. 運(yùn)動員從A點(diǎn)飛出到落到B點(diǎn)所用的時間為s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年10月,直20武裝直升機(jī)在第五屆中國天津國際直升機(jī)博覽會亮相。如圖所示,直20的旋翼槳盤面積(槳葉旋轉(zhuǎn)形成的圓面面積)為S,空氣密度為,直升機(jī)質(zhì)量為m,重力加速度為g。當(dāng)直升機(jī)懸停在空中時,空氣浮力不計,風(fēng)力的影響也不計,下列說法正確的是( 。
A.直升機(jī)懸停時受到的升力大小為mg
B.被螺旋槳推動的空氣速度大小為
C.1秒內(nèi)被螺旋槳推動的空氣質(zhì)量為
D.1秒內(nèi)發(fā)動機(jī)做的功為
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