【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有截面為1/4圓周的柱狀物體A,A與光滑墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止.若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( )
A. B對(duì)A的作用力減小 B. 墻對(duì)B的作用力增大
C. 地面對(duì)A的支持力減小 D. 水平外力F增大
【答案】A
【解析】
先對(duì)B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)?/span>B球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得到A球左移后各個(gè)力的變化情況;最后再對(duì)整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況。
對(duì)B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)?/span>B球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N,如圖
當(dāng)A球向左移動(dòng)后,A球?qū)?/span>B球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)?/span>B球的支持力N′和墻壁對(duì)B球的支持力N都在不斷減小,即B對(duì)A的作用力減小,故A正確,B錯(cuò)誤;再對(duì)A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖;根據(jù)平衡條件,有F=N;FN=G;故地面的支持力不變,推力F隨著壁對(duì)B球的支持力N的不斷減小而不斷減小,故CD錯(cuò)誤;故選A。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一長(zhǎng)度L=5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一質(zhì)量m=2kg的物塊,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,木板的質(zhì)量為M=16kg,現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2。
(1)要使物體與長(zhǎng)木板不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),求拉力的最大值Fmax;
(2)要使物體2s內(nèi)從長(zhǎng)木板上滑下,求拉力的最小值Fmin。
(3)如果把作用力F變?yōu)?/span>F=144N只作用t=1s后撤去,問物塊能否從木板滑落?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】等量異種點(diǎn)電荷在周圍空間產(chǎn)生靜電場(chǎng),其連線(x軸)上各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨x的分布圖象如圖所示。x軸上AO<OB,A、O、B三點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA、φO、φB,電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為EA、EO、EB,電子在A、O、B三點(diǎn)的電勢(shì)能分別為EpA、EpO、EpB。下列判斷正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可。一游僧見之,曰:無煩也,我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則
A. 若F一定,θ大時(shí)大
B. 若F一定,θ小時(shí)大
C. 若θ一定,F大時(shí)大
D. 若θ一定,F小時(shí)大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動(dòng),則木箱此時(shí)受到的靜摩擦力大小為 N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動(dòng),則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N;在丙圖中,小孩把木箱推動(dòng)了,若此時(shí)木箱與地面間摩擦力大小為90N,木箱對(duì)地面的壓力大小為200N,則木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= 。依次填入以上空格的正確答案是( 。
A. 0、80、0.45 B. 80、100、0.45
C. 80、80、0.90 D. 80、100、0.90
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某商場(chǎng)安裝的智能化電動(dòng)扶梯,無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程。那么下列說法中正確的是
A. 顧客始終受到靜摩擦力的作用
B. 顧客受到的支持力總是大于重力
C. 扶梯對(duì)顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上
D. 扶梯對(duì)顧客作用力的方向先指向左下方,再豎直向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線,虛線是某帶電粒子通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過程中只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)此圖可做出的正確判斷是()
A. 帶電粒子電性的正、負(fù)
B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向
C. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度何處較大
D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,傾角為37°、足夠長(zhǎng)的斜面體固定在水平地面上,小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下,從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始向上作勻加速運(yùn)動(dòng),前進(jìn)了4.0m到達(dá)B點(diǎn)時(shí),速度為8m/s.已知木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,木塊質(zhì)量m=1kg.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)小木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過程的加速度大小是多少?
(2)木塊所受的外力F多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,左邊是一個(gè)原先不帶電的導(dǎo)體,右邊C是后來靠近導(dǎo)體的帶正電金屬球,若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導(dǎo)體切開,分導(dǎo)體為A、B兩部分,這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別為QA、QB,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 沿虛線d切開,A帶負(fù)電,B帶正電,且QA>QB
B. 只有沿虛線b切開,才有A帶正電,B帶負(fù)電,且QA=QB
C. 沿虛線a切開,A帶正電,B帶負(fù)電,且QA<QB
D. 沿任意一條虛線切開,都有A帶正電,B帶負(fù)電,而QA、QB的值與所切的位置無關(guān)
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