【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是(

A. 物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為5N/m

C. 物體的加速度大小為5m/s2

D. 物體的質(zhì)量為3kg

【答案】C

【解析】

A. 物體與彈簧分離時,彈簧與物體剛好沒有彈力,故此時彈簧恢復原長,故A錯誤;

BCD. 剛開始物體處于靜止狀態(tài),重力和彈力二力平衡,有:,拉力F110N時,彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有:

物體與彈簧分離后,拉力F230N,根據(jù)牛頓第二定律,有:

代入數(shù)據(jù)解得:m=2kgk=500N/m=5N/cm,a=5m/s2,故BD錯誤C正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面是一個物理演示實驗,它顯示:圖中自由下落的物體AB經(jīng)反彈后,B能上升到比初始位置高得多的地方,A是某種材料做成的實心球,質(zhì)量m10.28kg,在其頂部的凹抗中插著質(zhì)量m20.10kg的木根B,B只是松松地插在凹坑中,其下端與坑底之問有小空隙。將此裝置從A下端離地板的高度H1.25m處由靜止釋放,實驗中,A觸地后在極短時間內(nèi)反彈,且其速度大小不變;接著木棍B和球A作用后,木根B脫離球A開始上升,而球A恰好停留在地板上,不計實心球的半徑,重力加速度g10m/s2,求:

1)球A落到地板時的速度;

2)木棍B脫離球A開始上升時的速度;

3)木棍B上升的高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學們參照伽利略時期演示平拋運動的方法制作了如圖所示的實驗裝置。圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板。M板上部有一半徑為R圓弧形的粗糙軌道,P為最高點,Q為最低點,Q點處的切線水平,距底板高為H。N板上固定有三個圓環(huán)。將質(zhì)量為m的小球從P處靜止釋放,小球運動至Q飛出后無阻礙地通過各圓環(huán)中心,落到底板上距Q水平距離為L處。不考慮空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)Q水平距離為的圓環(huán)中心到底板的高度;

(2)小球運動到Q點時速度的大小;

(3)小球運動到Q點時對軌道壓力的大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直線MN是某點電荷電場中的一條電場線(方向未畫出).虛線是一帶電的粒子只在電場力的作用下,由ab的運動軌跡.下列判斷正確的是(  )

A. 電場線MN的方向一定是由N指向M

B. 帶電粒子由a運動到b的過程中動能一定逐漸減小

C. 帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能

D. 帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律。懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運動, 現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼相機連續(xù)拍攝,在有坐標紙的背景屏前拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后照片如圖乙所示,a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為14,則:

⑴由以上信息,可知a______________(填“是”或“不是”)小球的拋出點;

⑵由以上信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為__________m/s2

⑶由以上信息可以算出小球平拋的初速度大小是_________m/s;

⑷由以上信息可以算出小球在b點時的速度大小是_________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電視劇制作中心要拍攝一特技動作,要求特技演員從80m的大樓樓頂自由下落到行駛的汽車上,若演員開始下落的同時汽車從60m遠處由靜止向樓底先勻加速運動3s,再勻速行駛到樓底,為保證演員能安全落到汽車上(不計空氣阻力,人和汽車看成質(zhì)點,g=10m/s2),求:(1)汽車經(jīng)多長時間開到樓底;(2)汽車勻加速運動的時間和加速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國海軍護航艦艇編隊曾經(jīng)抵達亞丁灣、索馬里海域為中國商船護航。如圖所示,此次護航從三亞啟航,經(jīng)南海、馬六甲海峽,穿越印度洋,抵達索馬里海域,總航程四千五百海里,用時10天。關(guān)于此次護航,下列說法不正確的是(

A. 當研究護航艦艇的運行軌跡時,可以將其看做質(zhì)點

B. “四千五百海里”指的是護航艦艇的航行位移

C. “四千五百海里”指的是護航艦艇的航行路程

D. 根據(jù)題中數(shù)據(jù)我們不可以求得此次航行的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線,若波速為,則下列說法中正確的是(

A. 從圖示時刻開始,質(zhì)點b的加速度將減小

B. 圖示時刻,質(zhì)點b的振動方向沿y軸正方向

C. 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50Hz

D. 從圖示時刻開始,經(jīng)過,質(zhì)點a沿波傳播方向遷移了2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同一物塊第一次沿軌道1A點由靜止下滑至底端B點,第二次沿軌道2A點由靜止下滑經(jīng)C點至底端B點,,如圖所示,物塊與兩軌道的動摩擦因數(shù)相同,且ACCBC處圓滑的連接,則在物塊兩次整個下滑過程中( 。

A.物塊受到摩擦力相同

B.兩種情況物塊沿軌道下滑時的位移不同

C.物塊滑至B點時速度相同

D.兩種情況下摩擦力所做的功相同

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