8.如果把水星和金星繞太陽的運(yùn)動(dòng)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),從圖示位置計(jì)時(shí),若在相同時(shí)間內(nèi)水星轉(zhuǎn)過的角度為θ1,金星轉(zhuǎn)過的角度為θ2(θ1、θ2均為銳角),則由此條件可知( 。
A.水星和金星繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期之比
B.水星和金星的密度之比
C.水星和金星的軌道半徑之比
D.水星和金星繞太陽運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小之比

分析 根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度之比得出角速度之比,從而得出周期之比.根據(jù)萬有引力提供向心力,結(jié)合周期之比得出水星和金星的軌道半徑之比.根據(jù)半徑之比和周期之比求出向心加速度之比.

解答 解:A、根據(jù)$ω=\frac{△θ}{△t}$,結(jié)合時(shí)間相等,可知角速度之比為θ1:θ2,因?yàn)橹芷赥=$\frac{2π}{ω}$,則水星和金星繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期之比為θ2:θ1,故A正確.
B、根據(jù)萬有引力提供向心力無法求出水星和金星的質(zhì)量,無法求出質(zhì)量之比和體積之比,則無法求出密度之比,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,軌道半徑r=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$,因?yàn)橹芷谥瓤梢郧蟪觯瑒t可以得出水星和金星的軌道半徑之比,故C正確.
D、根據(jù)a=$r\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$知,軌道半徑和周期之比可以求出,則可以得出水星和金星的向心加速度之比,故D正確.
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力定律的理論,以及知道角速度、周期、向心加速度的關(guān)系,并能熟練運(yùn)用.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與水平轉(zhuǎn)臺(tái)之間有摩擦,物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸相距R,物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)并計(jì)時(shí),在t1時(shí)刻轉(zhuǎn)速達(dá)到n,物塊即將開始滑動(dòng),保持轉(zhuǎn)速n不變,繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)到t2時(shí)刻.則( 。
A.在0~t1時(shí)間內(nèi),摩擦力做功為零
B.在0~t1時(shí)間內(nèi),摩擦力做功為2mπ2n2R2
C.在0~t1時(shí)間內(nèi),摩擦力做功為$\frac{1}{2}$μmgR
D.在t1~t2時(shí)間內(nèi),摩擦力做功為μmgR

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.質(zhì)量為m=20kg 的物體,在大小恒定的水平外力作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng).該物體在0-4s 內(nèi)的v-t 圖象如圖所示,重力加速度取g=10m/s2,下列說法中正確的是( 。
A.該物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20
B.恒定的水平外力大小為60N
C.在0-4s 內(nèi)恒定的水平外力對(duì)物體做的功為960J
D.在0~4s 內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移大小為12m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.蹦極運(yùn)動(dòng)是年輕人喜愛的一種驚險(xiǎn)刺激運(yùn)動(dòng),如圖所示,重為600N的人(可視為質(zhì)點(diǎn))系上一原長為10m的彈性繩從A點(diǎn)跳下,下降的最低點(diǎn)距A點(diǎn)30m.幾次上下運(yùn)動(dòng)后靜止在距離A點(diǎn)20m處.求彈性繩的勁度系數(shù)以及人在最低點(diǎn)處的彈力和合力的大。ú挥(jì)空氣阻力).

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3.如圖所示,質(zhì)量相同的甲乙兩個(gè)小物塊,甲從豎直固定的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線水平,乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下.下列判斷正確的是( 。
A.兩物塊到達(dá)底端時(shí)速度相同
B.兩物塊到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同
C.兩物塊運(yùn)動(dòng)到底端的過程中重力做功的瞬時(shí)功率均在增大
D.兩物塊到達(dá)底端時(shí),甲乙兩物塊對(duì)軌道的壓力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.在粗糙的絕緣斜面上固定一點(diǎn)電荷Q,在M點(diǎn)無初速度的釋放帶有恒定電荷量的小物塊,小物塊在Q的電場(chǎng)中沿斜面運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)靜止.則從M到N的過程中(  )
A.M 點(diǎn)的電勢(shì)一定高于 N 點(diǎn)的電勢(shì)
B.小物塊所受的電場(chǎng)力減小
C.小物塊的電勢(shì)能不斷減小
D.小物塊電勢(shì)能變化量的大小一定小于克服摩擦力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.動(dòng)車組是由動(dòng)力車和不帶動(dòng)力的車廂按照一定規(guī)律編組而成.已知?jiǎng)恿嚺c車廂質(zhì)量相同,每節(jié)動(dòng)力車提供的額定功率相同,動(dòng)車組受到的阻力與速率成正比.現(xiàn)有一動(dòng)車組,當(dāng)只有一節(jié)動(dòng)力車時(shí),最大行駛速率為v,若要使其最大行駛速率提升為2v,則將非動(dòng)力車廂改為動(dòng)力車的數(shù)量應(yīng)是( 。
A.4B.8C.2D.3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.某中學(xué)正在舉行班級(jí)對(duì)抗賽,張明明同學(xué)是短跑運(yùn)動(dòng)員,在百米競(jìng)賽中,測(cè)得他在5s末的速度為10.4m/s,13s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為10.2m/s,則他在全程中的平均速度為( 。
A..10.4 m/sB.10.2 m/sC.7.7 m/sD.10.3m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在做:驗(yàn)證力的平行四邊形定制“的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩;先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條.
(1)實(shí)驗(yàn)操作中,下列說法正確的是AB.
A.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行;
B.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些;
C.拉力F1和F2的夾角越大越好;
D.先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是D.
A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大。
B.橡皮條沿同一方向伸長;
C.橡皮條伸長到同一長度;
D.橡皮條沿同一方向伸長同一長度.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示,圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中F′(填上述字母)不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出得的.

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