10.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì),如圖中蛋白質(zhì)含量最高的C.
A、橙子    B、西紅柿    C、大豆    D、玉米
(2)加碘鹽中“碘”是指碘元素(填“元素”或“單質(zhì)”),人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”).
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能,廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是食醋(填“食醋”或“食鹽水”)
(4)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是②④(填序號).

分析 (1)根據(jù)食物中所含有的營養(yǎng)素進行分析;
(2)根據(jù)在食物中的碘是指元素分析;根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析;
(3)根據(jù)洗滌劑具有乳化功能進行分析;根據(jù)顯酸性的物質(zhì)能夠除去水垢進行分析;
(4)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.

解答 解:(1)A、橙子中富含維生素;
B、西紅柿中富含維生素;
C、大豆中富含蛋白質(zhì);
D、玉米中富含淀粉,淀粉屬于糖類;
(2)加碘鹽中“碘”是指碘元素,人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大;
(3)洗滌劑中有乳化劑,能把大的油滴變成無數(shù)小湯滴,即乳化作用,所以用洗滌劑清洗餐具上的油污是利用乳化功能;水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,食醋中含有醋酸,醋酸顯酸性,能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),從而把水垢除去;
(4)A、不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料.
B、橡膠手套是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一.
C、純棉圍裙是用羊毛制成的,純棉屬于天然材料.
D、塑料保鮮膜屬于合成材料;
(5)能形成酸雨的氣體是二氧化氮和二氧化硫,故答案為:酸雨能對大理石塑像、鋁制門窗、鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋、花草樹木造成傷害,故選ABCD.
故答案為:(1)C;(2)元素;甲狀腺腫大;(3)乳化;食醋;(4)②④.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點,在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實際.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法正確的是( 。
A.可以用灼燒方法,區(qū)分棉線與蠶絲
B.O2能支持燃燒,可作燃料
C.堿石灰有吸水性,可用于干燥二氧化碳
D.活性炭具有吸附性,可用于自來水的去色素、殺菌消毒,使自來水變成純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式符合題意、書寫及反應(yīng)類型均正確的是( 。
A.用小蘇打治療胃酸過多:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑     中和反應(yīng)
B.除去CO2中混有的CO,通入氧氣,點燃:CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2化合反應(yīng)
C.工業(yè)用磁鐵礦煉鐵:Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2               置換反應(yīng)
D.用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O            復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計算:
(1)二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用;
(2)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g;
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知固體混合物 A 是由 Ag NO3、Na2CO3、BaCO3三種物質(zhì)中的一種或多種組成;另有一固體混合物 B 是由 NH4Cl、(NH42SO4、MgSO4三種物質(zhì)中的一種或多種組成.按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行):

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)白色沉淀 H 的化學(xué)式為BaSO4
(2)氣體 C 和氣體 F 中,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的是F.(選填“C”或“F”)
(3)混合物 B 中一定含有的物質(zhì)是(NH42SO4
(4)溶液 G 中一定含有的陽離子是Na+、H+(寫符號).
(5)寫出步驟③中生成沉淀 H 的化學(xué)方程式BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl.
(6)要進一步確定固體混合物 A 中可能存在的物質(zhì),還需取少量混合物 A 再進行實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論取少量混合物A于試管中,加足量水充分溶解后過濾,向濾液中加入適量稀鹽酸;若有氣泡冒出,則混合物A中一定含有Na2CO3,若沒有氣泡冒出,則A中一定不含Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖1是小華同學(xué)設(shè)計的除去氯化鈉中難溶性雜質(zhì)的操作示意圖,請回答下列問題:

(1)操作④中該玻璃棒攪拌的目的是使液體均勻受熱,防止液體外濺.
(2)該實驗的操作順序為①②③⑤④(填操作序號).
(3)小強同學(xué)用自然蒸發(fā)結(jié)晶(溫度恒定)的方法從溶液中得到氯化鈉固體,其過程如圖2所示,則與乙燒杯溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是甲;與丙燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是。ㄌ顭幪,上同)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.用如圖1給定的藥品、用品:高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器,制取氣體.并驗證氣體的某些性質(zhì)

(1)儀器⑤的名稱是長頸漏斗;
(2)制取二氧化碳時選用的儀器是①③④⑤⑥(填序號).收集氣體的方法叫向上排空氣法
(3)利用上述藥品和用品制取氧氣,請你將沒有繪制完的裝置圖(圖2)補充完整:
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
制取氧氣.存如下操作步驟:
①加熱;②檢驗裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集;⑤從水槽中取出導(dǎo)管; ⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器.其操作順序正確的是⑦②③①⑤⑥(填序號)
(4)做木炭在氧氣中燃燒實驗時.將紅熱的木炭迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶底部,燃燒很快結(jié)束.分析原因:燃燒放熱,氧氣膨脹,瓶內(nèi)氣體壓強增大,氧氣逸出瓶外,所以正確的操作是由瓶口向下緩慢插入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.

請按要求回答下列問題:
(1)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的C或D(填寫序號);
(2)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時,A與B相比,A的優(yōu)點是能控制反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中屬于人類維持生命和健康的基本營養(yǎng)素是( 。
①蛋白質(zhì)  ②糖類  ③油脂  ④維生素  ⑤無機鹽  ⑥水.
A.①②③B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥

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