【題目】如圖所示,輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q,另一端繞過固定在天花板上的定滑輪與小球P連接,P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.Q可能受到兩個(gè)力的作用
B.Q可能受到三個(gè)力的作用
C.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左
D.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中
(1)下列說法,正確的是__________。
A.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源
B.為了減小誤差,重物質(zhì)量應(yīng)大些
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先松開紙帶,重錘運(yùn)動穩(wěn)定后再接通電源
D.若t為起點(diǎn)到某點(diǎn)的時(shí)間,計(jì)算該點(diǎn)的速度可用公式v=gt
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用的重錘的質(zhì)量為m=1kg,打點(diǎn)紙帶如圖所示,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,取B點(diǎn)分析,重錘動能EkB=_________J,從開始下落起至B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢能減少量是_______J。(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出對應(yīng)下落的距離h,則以為縱軸、以h為橫軸作出的圖象應(yīng)是下圖中的______________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F通過球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)還保持靜止,則下列說法正確的是( )
A.A所受合外力增大
B.A對豎直墻壁的壓力增大
C.B對地面的壓力一定增大
D.墻面對A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】由電場強(qiáng)度的定義式E= 可知,在電場中的同一點(diǎn)( )
A.電場強(qiáng)度E與F成正比,跟q成反比
B.無論試探電荷所帶電量如何變化, 始終不變
C.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)為零,在該點(diǎn)的電荷受到的靜電力可能不為零
D.一個(gè)不帶電的小球在P點(diǎn)受到的靜電力為零,則P點(diǎn)場強(qiáng)一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示。
(1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A.兩彈簧測力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一個(gè)彈簧測力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一個(gè)彈簧測力計(jì)拉力的大小即可
(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)? (力F′是用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動,則木箱此時(shí)受到的靜摩擦力大小為□N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動,則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為□N;在丙圖中,小孩把木箱推動了,若此時(shí)木箱與地面間摩擦力大小為90N,木箱對地面的壓力大小為200N,則木箱與地面間動摩擦因數(shù)為μ=□依次填入以上空格的正確答案是( )
A. 0、80、0.45 B. 80、100、0.45
C. 80、80、0.90 D. 80、100、0.90
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】場源電荷Q=2×10﹣4C , 是正點(diǎn)電荷.檢驗(yàn)電荷q=﹣2×10﹣5C , 是負(fù)點(diǎn)電荷,它們相距r=2m,且都在真空中,如圖所示.求:
(1)q受的靜電力.
(2)q所在的B點(diǎn)的場強(qiáng)EB .
(3)若將q換為q′=4×10﹣5C的正點(diǎn)電荷,再求q′受力及B點(diǎn)的場強(qiáng).
(4)將檢驗(yàn)電荷拿去后再求B點(diǎn)的場強(qiáng).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、O、C為在同一豎直平面內(nèi)的四點(diǎn),其中A、B、O沿同一豎直線,B、C同在以O(shè)為圓心的圓周(用虛線表示)上,沿AC方向固定有一光滑絕緣細(xì)上,在O點(diǎn)固定放置一帶負(fù)電的小球.現(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的帶正電的小球a、b,先將小球a穿在細(xì)桿上,讓其從A點(diǎn)由靜止開始沿桿下滑,后使小球b從A點(diǎn)由靜止開始沿豎直方向下落.兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷,則下列說法中正確的是( )
A.從A點(diǎn)到C點(diǎn),小球a做勻加速運(yùn)動
B.小球a在C點(diǎn)的動能大于小球b在B點(diǎn)的動能
C.從A點(diǎn)到C點(diǎn),小球a的機(jī)械能先增加后減小,但機(jī)械能與電勢能之和不變
D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)電場力對小球a做的功大于從A點(diǎn)到B點(diǎn)電場力對小球b做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表(電壓表視為理想電壓表)分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電源提供電壓約為,電路中電流約為,用串聯(lián)的滑動變阻器(限流方式)改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時(shí)燈泡亮度變亮;在下面方框中畫出電路圖并完成實(shí)物圖的連接________.
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