分析 由于光電門的寬度d很小,所以我們用很短時(shí)間內(nèi)的平均速度代替瞬時(shí)速度.根據(jù)重力做功和重力勢(shì)能之間的關(guān)系可以求出重力勢(shì)能的減小量,根據(jù)起末點(diǎn)的速度可以求出動(dòng)能的增加量;根據(jù)功能關(guān)系得重力做功的數(shù)值等于重力勢(shì)能減小量.
解答 解:(1)本題要驗(yàn)證從A到B的過(guò)程中,物塊機(jī)械能守恒,則要證明動(dòng)能的增加量等于重力勢(shì)能的減小量,所以要求出此過(guò)程中,重力做的功,則要測(cè)量A、B兩光電門之間的距離s;
(2)由于光電門的寬度d很小,所以我們用很短時(shí)間內(nèi)的平均速度代替瞬時(shí)速度.
滑塊通過(guò)光電門B速度為:vB=$\frac1hzn5fh{△{t}_{B}}$;
滑塊通過(guò)光電門A速度為:vA=$\frac7bvppbf{△{t}_{A}}$,
滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量為:
△E=$\frac{1}{2}$(M+m)[($\fraczrxrfhb{△{t}_{B}}$)2-($\fracp3lxfjr{△{t}_{A}}$)2];
系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為:△Ep=mgs
則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的這些物理量若滿足表達(dá)式mgs=$\frac{1}{2}$(M+m)[($\frac1jxhlbl{△{t}_{B}}$)2-($\fractbhljpr{△{t}_{A}}$)2],
則可驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律.
故答案為:
(1)A、B兩光電門之間的距離s;
(2)mgs=$\frac{1}{2}$(M+m)[($\frac3xvf3lf{△{t}_{B}}$)2-($\fracjrzltbt{△{t}_{A}}$)2].
點(diǎn)評(píng) 了解光電門測(cè)量瞬時(shí)速度的原理.實(shí)驗(yàn)中我們要清楚研究對(duì)象和研究過(guò)程,對(duì)于系統(tǒng)我們要考慮全面.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙停在空中 | |
B. | 甲、乙勻速下降,且v甲>v乙,丙勻速上升 | |
C. | 甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降 | |
D. | 甲、乙勻速下降,且v甲>v乙,丙勻速下降 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的是時(shí)間,短的是時(shí)刻 | |
B. | 兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔是一段時(shí)間 | |
C. | 第3秒末和第4秒初是兩個(gè)不同的時(shí)刻 | |
D. | 第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時(shí)間不一樣 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度小于經(jīng)過(guò)B的速度 | |
B. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的動(dòng)能大于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A 的動(dòng)能 | |
C. | 在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期 | |
D. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度大于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向不同 | |
B. | 沿cd連線移動(dòng)一帶+q電量的點(diǎn)電荷,電場(chǎng)力始終不做功 | |
C. | Od連線上各點(diǎn)的電勢(shì)相同 | |
D. | 將一帶電量為-q的點(diǎn)電荷由d點(diǎn)經(jīng)c點(diǎn)最后到a、b連線的中點(diǎn),電勢(shì)能減少量為負(fù)值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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