【題目】如圖所示為電能輸送的示意圖，升壓、降壓變壓器均為理想變壓器，輸電線總電阻R為8Ω，升壓變壓器的輸入功率100kW，用戶端得到的電壓為220V，用戶得到的功率為95kW。下面說法正確的是

A. 輸電線上損失的電壓為50V

B. 升壓變壓器輸出電壓為4×103V

C. 降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為

D. 用戶端負(fù)載增加，有利于減少遠(yuǎn)距離輸電的電能損失

【答案】BC

【解析】

A、由知輸電線上的電流，輸電線上損失的電壓為，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、升壓變壓器的輸出電壓，故選項(xiàng)B正確；

C、降壓變壓器的輸入電壓，降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為，故選項(xiàng)C正確；

D、用戶端負(fù)載增加，降壓變壓器的副線圈的電流增大，根據(jù)變壓器的電流與匝數(shù)關(guān)系可知降壓變壓器的原線圈的電流增大，由知輸電線上的損失功率增大，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為L，一質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為d（d＜L）的正方形金屬線框豎直放置。線框由靜止釋放，進(jìn)入磁場(chǎng)過程中做勻速運(yùn)動(dòng)，完全離開磁場(chǎng)前已做勻速運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g，則線框（　　）

A. 進(jìn)、出磁場(chǎng)過程中電流方向相同

B. 進(jìn)、出磁場(chǎng)過程中通過線框某一橫截面的電荷量相等

C. 通過磁場(chǎng)的過程中產(chǎn)生的焦耳熱為mg（L+d）

D. MN邊離開磁場(chǎng)時(shí)的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，重物通過滑輪用細(xì)線拉小車，在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端．實(shí)驗(yàn)中力傳感器的拉力為F，保持小車（包括位移傳感器發(fā)射器）的質(zhì)量不變，改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次，得到加速度與外力的關(guān)系如圖（b）所示．

（1）小車與軌道的滑動(dòng)摩擦力f=_____N．

（2）從圖象中分析，小車（包括位移傳感器發(fā)射器）的質(zhì)量為_____kg．

（3）該實(shí)驗(yàn)小組為得到a與F成正比的關(guān)系，應(yīng)將斜面的傾角θ調(diào)整到tanθ=_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是氫原子的能級(jí)圖，一群處于n=4能級(jí)的氫原子發(fā)生躍遷，釋放出不同頻率的光子，利用這些光子照射逸出功為3.20eV的金屬鈣，則下列說法中正確的是

A. 隨能級(jí)n的增加氫原子能量減小

B. 電子發(fā)生躍遷時(shí)，可放出3種不同頻率的光

C. 釋放出最大頻率的光子照射金屬鈣，電子的最大初動(dòng)能為12.75eV

D. 釋放出最大頻率的光子照射金屬鈣，發(fā)生光電效應(yīng)的遏止電壓為9.55V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑絕緣的水平桌面上方存在垂直桌面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B俯視圖如圖所示。一個(gè)質(zhì)量為2m、電荷量為q的帶正電小球甲靜止在桌面上，另一個(gè)大小相同、質(zhì)量為m的不帶電小球乙，以速度v0沿兩球心連線向帶電小球甲運(yùn)動(dòng)，并發(fā)生彈性碰撞。假設(shè)碰撞后兩小球的帶電量相同，忽略兩小球間靜電力的作用。則下列關(guān)于甲、乙兩小球碰后在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，說法正確的是

A. 甲、乙兩小球運(yùn)動(dòng)軌跡是外切圓，半徑之比為2︰1

B. 甲、乙兩小球運(yùn)動(dòng)軌跡是外切圓，半徑之比為4︰1

C. 甲、乙兩小球運(yùn)動(dòng)軌跡是內(nèi)切圓，半徑之比為2︰1

D. 甲、乙兩小球運(yùn)動(dòng)軌跡是內(nèi)切圓，半徑之比為4︰1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶正電小球甲固定在絕緣支架上頂點(diǎn)A，帶正電小球乙用絕緣細(xì)線系在O點(diǎn)，細(xì)線被拉成水平位置時(shí)，小球乙位于B點(diǎn)，A、O、B三點(diǎn)位于同一條水平直線上，O是A、B的中點(diǎn)。從B點(diǎn)靜止釋放帶電小球乙，小球乙做圓周運(yùn)動(dòng)，且與A、O、B始終共面，越過O點(diǎn)正下方的O′點(diǎn)之后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度為零(O′與C位置未畫出)。在小球乙從B到C的運(yùn)動(dòng)過程中，空氣阻力不計(jì)，下面說法正確的是

A. 小球乙電勢(shì)能越來越大

B. 小球乙從O′到C的運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能的減少等于電勢(shì)能的增加

C. 小球乙在O′點(diǎn)時(shí)重力與電場(chǎng)力的合力最大

D. 小球乙速度最大的位置一定位于B和O′兩點(diǎn)之間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）供實(shí)驗(yàn)選擇的重物有以下四個(gè)，應(yīng)選擇

A．質(zhì)量為10g 的砝碼

B．質(zhì)量為50g 的塑料球

C．質(zhì)量為200g 的木球

D．質(zhì)量為200g 的鐵球

（2）安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示。紙帶的 端（選填“左”或“右’）與重物相連。

（3）上圖中O 點(diǎn)為打點(diǎn)起始點(diǎn)，且速度為零。選取紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G 作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，為驗(yàn)證重物對(duì)應(yīng)O 點(diǎn)和F 點(diǎn)機(jī)械能是否相等，并使數(shù)據(jù)處理簡(jiǎn)便，應(yīng)測(cè)量O、F 兩點(diǎn)間的距離h1和________兩點(diǎn)間的距離h2

（4）已知重物質(zhì)量為m，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，從O 點(diǎn)到F 點(diǎn)的過程中重物動(dòng)能的增加量ΔEk= （用本題所給字母表示）。

（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能，于是深入研究阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響。他測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)O 的距離h，并計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v，用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出v2--h 圖線，如圖所示。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9．8m/s2，由圖線求得重物下落時(shí)受到阻力與所受重力的百分比為 %（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面xOy，其x軸水平，在整個(gè)平面內(nèi)存在沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，在第三象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.2T。現(xiàn)有一比荷為=25C/kg的帶電微粒，從第三象限內(nèi)某點(diǎn)以速度v0向坐標(biāo)原點(diǎn)O做直線運(yùn)動(dòng)，v0與x軸之間的夾角為θ=45°，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)微粒的電性及速度v0的大��；

(2)帶電微粒在第一象限內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)所達(dá)到最高點(diǎn)的坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)．一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ＜90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ＞90°，且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，整個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是(　　)

A. 繩OA的拉力先減小后增大

B. 斜面對(duì)物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C. 地面對(duì)斜面體有向右的摩擦力

D. 地面對(duì)斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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