【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc實線為一個帶負電粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知

A三個等勢面中的,a的電勢最高

B粒子在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

C粒子通過P點時的動能比通過Q點時大

D粒子通過P點時的加速度比通過Q點時小

【答案】B

【解析】

試題分析:電荷所受電場力指向軌跡內(nèi)側(cè),由于電荷帶電,因此電場線指向右方,沿電場線電勢降低,故a等勢線的電勢最,c等勢線的電勢最,故A錯誤;根據(jù)質(zhì)點受力情況可知,從P到Q過程中電場力做正功,電勢能降低,故P點的電勢能大于Q點的電勢能,故B正確;從P到Q過程中電場力做正功,電勢能降低,動能增大,故P點的動能小于Q點的動能,故C錯誤;等勢線密的地方電場線密場強大,故P點位置電場強,電場力大,根據(jù)牛頓第二定律,加速度也大,故D錯誤故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法正確的是( )
A.在牛頓力學中,物體的質(zhì)量是保持不變的
B.在牛頓力學中,物體的質(zhì)量隨物體的速度變化而變化
C.在相對論力學中,物體靜止時的質(zhì)量最小
D.在相對論力學中,物體的質(zhì)量隨物體的速度的增大而增大

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【題目】用斜面、小車、砂、砂桶、砝碼等器材做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗

(1) (a)是實驗中一條打點的紙帶,相鄰記數(shù)點的時間間隔為T,且間距x1,x2x3,,x6已量出.請寫出計算加速度的表達式__________________

(2)在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關(guān)系圖線,如圖(b)所示.

分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是_________________

②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車的質(zhì)量太大

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【題目】如圖甲所示,abcd是由導體做成的框架,其平面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的導體棒PQ與ab、cd接觸良好,回路的面積為S。整個裝置放在垂直于框架平面的變化的磁場中,磁感應強度隨時間變化情況如圖乙所示,PQ始終靜止。則下面說法正確的是

A導體棒中感應電流的方向由P到Q

B導體棒中感應電流大小恒定

C導體棒PQ所受安培力的方向水平向右

D導體棒PQ所受安培力的大小恒定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷,帶負電的小物體以初速度v1從M點沿斜面上滑,到達N點時速度為零,然后下滑回到M點,此時速度為v2v2<v1).若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則

A小物體上升的最大高度為

B從N到M的過程中,小物體的電勢能逐漸減小

C從M到N的過程中,電場力對小物體先做負功后做正功

D從N到M的過程中,小物體受到的摩擦力和電場力均是先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某高樓電梯上升的速度圖象,試求:

(1)t1=5 s、t2=8 s時刻的速度大。

(2)各段的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體只在一個力作用下,做勻加速直線運動,從某時刻起,力F逐漸變化,下述說法正確的是( 。
A.當F減小時,物體速度也減小
B.當F減小時,物體速度還在增大
C.當F為零時,物體速度為零
D.當力F反向時,物體立刻向相反方向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】打點計時器分為兩種,一種是“電火花計時器”,接的是V的交流電源;另一種是“磁電式打點計時器”,接的是V的交流電源.

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【題目】下列說法中正確的是

A. 用打氣筒的活塞壓縮氣體很費力,說明分子間有斥力

B. 在陽光照射下,可以觀察到教室空氣中飛舞的塵埃作無規(guī)則運動,屬于布朗運動

C. 一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高其壓強一定增大

D. 一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高其內(nèi)能一定增大

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