16.一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上,A、B兩物體通過細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),如圖所示.現(xiàn)用水平力F作用于物體B上,緩慢拉開一小角度,此過程中斜面體與物體A仍然靜止.則下列說法正確的是(  )
A.水平力F保持不變B.斜面對物體A的作用力一定變大
C.斜面對物體A的摩擦力一定變大D.斜面體所受地面的支持力一定不變

分析 先對物體B受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求出繩子的拉力T;再對木塊A受力分析,同樣根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得出各個(gè)力的情況.

解答 解:A、對木塊B受力分析,如圖,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有:
F=mBgtanθ
T=$\frac{{m}_{B}g}{cosθ}$
在緩慢拉開B的過程中,θ變大,故F變大,故A錯(cuò)誤;
B、C、物體A受重力、支持力、細(xì)線的拉力,可能沒有靜摩擦力,也可能有沿斜面向下的靜摩擦力,還有可能受沿斜面向上的靜摩擦力,故F變大,拉力T變大后,靜摩擦力可能變小,也可能變大.支持力不變;故斜面對物體的作用力可能增大也可能減小或不變;故B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;
D、對整體受力分析,整體豎直方向只受重力和支持力;拉力沿水平方向,故支持力不變;故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵分別對A、B受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件分析求解,在計(jì)算地面對斜面的支持力時(shí),可以用整體法,不需要考慮系統(tǒng)內(nèi)力,能使解題過程大大簡化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.實(shí)際電流表有內(nèi)阻,測量電流表G1的內(nèi)阻r1,可供選擇的器材如下:
①待測電流表G1:量程為0~5mA,內(nèi)阻為300Ω
②電流表G2:量程為0~20mA,內(nèi)阻約為80Ω
③定值電阻R1:阻值為10Ω   ④定值電阻R2:阻值為100Ω
⑤滑動(dòng)變阻器R3:阻值范圍為0~1000Ω  
⑥滑動(dòng)變阻器R4:阻值范圍為0~20Ω
⑦干電池E:電動(dòng)勢約為1.5V,內(nèi)阻很小    
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干
(1)選擇合適的儀器,設(shè)計(jì)出最佳電路圖,畫在圖乙方框內(nèi),并標(biāo)好相應(yīng)的儀器代號(hào).
(2)實(shí)驗(yàn)中多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,記錄各次G1和G2的讀數(shù)I1和I2;以I1為縱坐標(biāo),I2為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖甲所示.根據(jù)I1-I2圖線的斜率k及定值電阻R0,得到待測電流表G1的內(nèi)阻表達(dá)式為r1=(k-1)R0.(用k、R0表示),若測定G1表的內(nèi)阻r1為290Ω,用它改裝成量程為3V的電壓表,則應(yīng)串(填串聯(lián)或并聯(lián))一個(gè)阻值為310Ω的定值電阻.

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7.如圖所示,一等腰三角形玻璃磚OAB的頂角∠AOB=2θ,其中0°<θ<90°,玻璃磚的折射率為n=2.要使一束從AB面垂直射入的光在OA和OB兩個(gè)面都發(fā)生全反射,僅考慮光束第一次經(jīng)OA面反射和第一次經(jīng)OB面反射的情況,求θ的取值范圍.

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4.如圖所示,a、b為兩等量異號(hào)點(diǎn)電荷,cd為ab連線的中垂線.一帶有微量正電的點(diǎn)電荷A以一定的初速度沿cd方向射入電場,其運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中虛線,交ab于e.不計(jì)重力.則( 。
A.a帶負(fù)電荷B.A的運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線
C.電場強(qiáng)度Ec>EeD.電勢φc>φe

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11.一研究性學(xué)習(xí)小組采用圖1示實(shí)驗(yàn)裝置來探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.圖1中A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為彈簧測力計(jì),P為小桶(內(nèi)有細(xì)沙),一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置.實(shí)驗(yàn)前,把長木板不帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,以平衡摩擦力.?shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開小車,并記下小車運(yùn)動(dòng)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)作為小車所受的合力.

(1)本實(shí)驗(yàn)中是否要滿足小桶(含內(nèi)部細(xì)沙)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量否.(填“是”或“否”)
(2)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖2所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz,紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,測量可得2、4點(diǎn)間距離為16.0mm,4、6點(diǎn)間距離為32.1mm,6、8點(diǎn)間距離為48.0mm,8、10點(diǎn)間距離為64.1mm,則小車的加速度為0.4m/s2
(3)實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)稱長度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測其實(shí)際長度.該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2,查得銅的電阻率為1.7×10-8Ω•m,再利用圖3示電路測出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度.
可供使用的器材有:
電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω;
電壓表:量程3V,內(nèi)阻約9kΩ;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值5Ω;
滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值20Ω;
定值電阻:R0=3Ω;
電源:電動(dòng)勢6V,內(nèi)阻可不計(jì);
開關(guān)、導(dǎo)線若干.
回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2(選填“R1”或“R2”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至a端(選填“a”或“b”).
②在實(shí)物圖4中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖完成剩余部分的連接.

③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時(shí),電壓表示數(shù)如圖5所示,讀數(shù)為2.30V.
④導(dǎo)線實(shí)際長度為94m(保留2位有效數(shù)字).

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1.如圖所示,水平虛線L1、L2之間是勻強(qiáng)磁場,磁場方向水平向里,磁場區(qū)域的高度為h.豎直平面內(nèi)有一質(zhì)量為m 的直角梯形線框,底邊水平,其上下邊長之比為5:1,高為2h.現(xiàn)使線框AB邊在磁場邊界L1的上方h高處由靜止自由下落(下落過程底邊始終水平,線框平面始終與磁場方向垂直),當(dāng)AB邊剛進(jìn)入磁場時(shí)加速度恰好為0,在DC邊剛進(jìn)入磁場前的一段時(shí)間內(nèi),線框做勻速運(yùn)動(dòng).求:
(1)求AB邊剛進(jìn)入磁場時(shí)線框的速度與CD邊剛進(jìn)入磁場時(shí)的速度各是多少?
(2)從線框開始下落到DC邊剛進(jìn)入磁場的過程中,線框產(chǎn)生的焦耳熱為多少?
(3)DC邊剛進(jìn)入磁場時(shí),線框加速度的大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.通過一阻值R=1Ω的電阻的交變電流如圖所示,其周期為1s,電阻兩端電壓的有效值約為( 。
A.1.5VB.1.7VC.1VD.1.4V

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5.物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).

①圖2是給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.496m/s2 (保留三位有效數(shù)字).
②為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l                   B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2                   D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-{(m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.假設(shè)火星和地球都是球體,火星的質(zhì)量M1與地球的質(zhì)量M2之比M1:M2=p,火星的半徑R1與地球半徑R2之比R1:R2=q,那么火星表面的引力加速度g1與地球表面的重力加速度g2之比g1:g2=$\frac{p}{{q}^{2}}$.

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同步練習(xí)冊答案