質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中，如果升降機(jī)做加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動，升降機(jī)地板對人的支持力大于人的重力，則升降機(jī)的運(yùn)動情況可能是
A．以加速度加速下降B．以加速度加速上升
C．以加速度減速上升D．以上三項都不正確
B

試題分析：根據(jù)牛頓第二定律求出人的加速度大小和方向，升降機(jī)與人具有共同的加速度，從而可知升降機(jī)的運(yùn)動情況．
人的加速度，方向向上，所以升降機(jī)向上以加速度a加速或向下以加速度a減速．故B正確，A、C、D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵掌握牛頓第二定律。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（20分） 一列質(zhì)量M=280T、額定功率P=3000Kw的列車，爬上傾角為θ的足夠長的斜坡，列車與鐵軌間的動摩擦因數(shù)μ＝0.01。該列車以額定功率運(yùn)行，當(dāng)列車速度達(dá)到9m/s時，最后一節(jié)質(zhì)量m=30T的車廂突然脫鉤。但列車仍以額定功率運(yùn)行，最后在斜坡上勻速運(yùn)動。（）

（1）列車在斜坡上勻速運(yùn)動時的速度是多少？
（2）最后一節(jié)車廂脫鉤后50s末距離脫鉤處多遠(yuǎn)？
（3）為測試該列車的性能，將列車在一水平鐵軌上運(yùn)動，它的速度與時間的圖象如圖所示，整個過程中列車發(fā)動機(jī)所作功為零，則列車與水平鐵軌間的動摩擦因數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(     )
A．加速度的方向與合外力的方向總是相同
B．物體合力為零時,速度一定為零
C．物體合力減小時,速度一定減小
D．物體合力減小時,加速度一定減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

用同種材料制成傾角為θ=30°的斜面和長水平面，斜面長3.0m且固定，斜面與水平面之間有一段很小的弧形平滑連接。一小物塊從斜面頂端以初速度v0沿斜面向下滑動，若初始速度v0=2.0m/s，小物塊運(yùn)動2.0s后停止在斜面上。減小初始速度v0，多次進(jìn)行實驗，記錄下小物塊從開始運(yùn)動到最終停在斜面上的時間t，作出相應(yīng)的v0-t圖象如圖所示。（已知g＝10m/s2）求：

（1）小物塊在斜面上下滑的加速度大小和方向； 
（2）小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)μ的值；
（3）某同學(xué)認(rèn)為，若小物塊初速度v0=3m/s，則根據(jù)圖象可以推知小物塊從開始運(yùn)動到最終停下的時間為3s。以上說法是否正確？若正確，請給出推導(dǎo)過程；若不正確，請說明理由，并解出正確的結(jié)果。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示在托盤測力計的托盤內(nèi)固定一個傾角為30°的光滑斜面，現(xiàn)將一個重4N的物體放在斜面上它自由滑下，那么測力計因4N物體的存在而增加的讀數(shù)是（g取10m/s2）：（　�。�
A．4NB．
C．1ND．3N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用力F拉一物體在水平面上以加速度a運(yùn)動.用力F′=Fcosθ代替力F，沿水平方向拉物體，該物體的加速度為a′，比較a與a′的大小關(guān)系，正確的是（  ）
A．a(chǎn)′與a可能相等B．a(chǎn)′可能小于a
C．a(chǎn)′可能大于aD．a(chǎn)′一定小于a

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為的甲、乙兩同學(xué)，分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上，他們用手分別豎直牽拉一只彈簧秤的兩端，穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)為，若彈簧秤的質(zhì)量不計，下列說法正確的是
A．甲受到的拉力大于F，乙受到的拉力小于F
B．臺秤P的讀數(shù)等于mg+F
C．臺秤Q的讀數(shù)為mg－2F
D．兩臺秤的讀數(shù)之和為2mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg，mB=2kg，分別固定在輕彈簧兩端，盤C的質(zhì)量mC=1kg，現(xiàn)懸掛于天花板O處，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)燒斷O處的細(xì)線瞬間，以下說法正確的是（g取10m/s2）(     )

A．木塊A的加速度aA= 0
B．木塊A的加速度aA= 10m/s
C．木塊B的加速度aB= 10m/s2
D．木塊C的加速度aC= 20m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為2kg的木箱，靜止在水平地面上，在水平恒力F作用下運(yùn)動4s后它的速度達(dá)到4 m/s，此時將力F撤去，又經(jīng)過8s物體停止運(yùn)動，若地面與木箱之間的滑動摩擦因數(shù)恒定，求：

(1) 此物體在加速過程中的加速度大��；
(2) 物體與水平桌面之間的摩擦力大小；
（3）水平恒力F的大小

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