【題目】如圖所示，ABC為由玻璃制成的三棱鏡，某同學(xué)運(yùn)用“插針法”來測量此三棱鏡的折射率，在AB左邊插入P1、P2二枚大頭針，在AC右側(cè)插入二枚大頭針，結(jié)果P1 、P2的像被P3擋住，P1、P2的像及P3被P4擋住．現(xiàn)給你一把量角器，要求回答以下問題：

（1）請作出光路圖，并用所測量物理量（須在答題卷圖中標(biāo)明）表示三棱鏡的折射率n＝__________．

（2）若某同學(xué)在作出玻璃界面時(shí)，把玻璃右側(cè)界面畫成AC′（真實(shí)界面為AC），則此同學(xué)測量出三棱鏡折射率比真實(shí)值________（填“大”“小”或“相等”）．

【答案】（1）如圖所示 （2）小

【解析】

試題分析：（1）光路圖如圖所示根據(jù)折射定律得，三棱鏡的折射率．

（2）某同學(xué)在作出玻璃界面時(shí)，把玻璃右側(cè)界面畫成AC’（真實(shí)界面為AC），實(shí)際的光路圖如圖黑線所示，在三棱鏡內(nèi)部的測量的光線如圖紅線所示，由圖可知，在AB界面上折射角的測量值偏大，根據(jù)折射定律知，折射率的測量值比真實(shí)值小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是（ ）

A.一對作用力與反作用力的性質(zhì)不一定相同

B.受靜摩擦力作用的物體一定靜止

C.物體所受的彈力的方向與該力的施力物體的形變方向相反

D.重力的方向總是豎直向下且指向地球中心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)典力學(xué)規(guī)律有其局限性．物體以下列哪個(gè)速度運(yùn)動時(shí)，經(jīng)典力學(xué)規(guī)律不適用（　�。�
A.2.5×l0﹣5m/s-
B.2.5×l02m/s-
C.2.5×103m/s-
D.2.5×108m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的木塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗的最低點(diǎn)的過程中，如果由于摩擦力的作用使得木塊速率不變，則 （ ）

A. 因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊的加速度為零

B. 因?yàn)樗俾什蛔儯阅緣K的加速度不變

C. 因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊下滑過程中的摩擦力不變

D. 木塊下滑過程中的加速度大小不變，方向時(shí)刻指向球心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】敦煌曲子詞中有這樣的詩句“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行”．其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選擇的參考系分別是（ ）
A.船和山
B.山和船
C.地面和山
D.河岸和流水

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為0．5kg的小杯里盛有1kg的水，用繩子系住小杯在豎直平面內(nèi)做“水流星”表演，轉(zhuǎn)動半徑為2m，小杯通過最高點(diǎn)的速度為6m/s，g取10m/s2，求：

（1）在最高點(diǎn)時(shí)，繩的拉力？

（2）在最高點(diǎn)時(shí)水對小杯底的壓力？

（3）為使小杯經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)水不流出, 在最高點(diǎn)時(shí)最小速率是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為研究某種材料的熒光特性，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示裝置，讓質(zhì)子經(jīng)過MN兩金屬板之間的電場加速后，進(jìn)入有界勻強(qiáng)磁場，磁場的寬度L=0．25m．磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0．01T，以出射小孔O為原點(diǎn)，水平向右建立x軸，在0．4 m≤x≤0．6 m區(qū)域的熒光屏上涂有熒光材料，（已知質(zhì)子的質(zhì)量m=1．6×10-27kg，電量q=1．6×10-19C，進(jìn)入電場時(shí)的初速度可以忽略）

（1）要使質(zhì)子能打在熒光屏上，加速電壓的最小值是多少？

（2）當(dāng)質(zhì)子打中熒光屏?xí)r的動能超過288eV，可使熒光材料發(fā)光。對于不同的加速電壓，熒光屏上能夠發(fā)光的區(qū)域長度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間成正比．這個(gè)關(guān)系最初是用實(shí)驗(yàn)直接得到的；該定律的表達(dá)式是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電，小車的質(zhì)量為，托盤（及砝碼的質(zhì)量為）。

（1）下列說法正確的是________。

A．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)遠(yuǎn)大于

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖像

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖像，可能是圖2中的圖線______（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

（3）如圖3所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，由此可求得小車的加速度大小_______。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）。

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