【題目】在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,為了測量紅光的波長,將實驗器材按要求安裝在光具座上,如圖所示。在實驗前已獲知的數(shù)據(jù)有,雙縫間的間距為d,雙縫到光屏的距離為L。

1)為了達到實驗?zāi)康模鶕?jù)已標(biāo)明的實驗器材,可判斷出M處的實驗器材是_____

2)經(jīng)測量,紅光產(chǎn)生干涉時,相鄰兩條亮條紋間距的距離為△x,請據(jù)此寫出更夠反映紅光波長大小的表達式λ_____(用d、L、△x表示)。

3)若分別用紅、綠兩束單色光做該實驗,在距雙縫相同距離的屏上分別得到如圖所示的干涉圖樣,由圖樣可判定_____(填“甲”、“乙”)是由紅光得到的圖樣。

【答案】單縫

【解析】

1)為獲取單色線光源,白色光源后面要有濾光片、單縫,然后讓單色線光源通過雙縫在光屏上形成干涉圖樣,M處的實驗器材是單縫。

2)根據(jù)得,紅光波長的表達式。

3)若分別用紅、綠兩束單色光做該實驗,由于紅光波長長,在距雙縫相同距離的屏上得到的干涉條紋寬,甲是由紅光得到的圖樣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】地球同步衛(wèi)星、赤道上的物體、近地衛(wèi)星運動的線速度大小分別為 v1、v2v3;角速度大小分別為、;向心加速度大小分別為 a1、a2a3;所受向心力大小分別為 F1、F2、F3。則下列關(guān)系一定不正確的是

A.v3 > v1 > v2B.< = C.a3 > a1 > a2D.F3 > F1 > F2

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【題目】在半球形光滑容器內(nèi)放置一細(xì)桿,如圖所示,細(xì)桿與容器的接觸點分別為A、B兩點,則容器上A、B兩點對細(xì)桿的作用力方向分別為

A.均豎直向上

B.均指向球心

C.A點處指向球心,B點處豎直向上

D.A點處指向球心,B點處垂直于細(xì)桿向上

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【題目】如圖所示,足夠長的斜面上有ab、c、de五個點,abbccdde,從a點水平拋出一個小球,初速度為v時,小球落在斜面上的b點,落在斜面上時的速度方向與斜面夾角為θ;不計空氣阻力,初速度為2v( )

A.小球可能落在斜面上的c點與d點之間

B.小球一定落在斜面上的e

C.小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角大于θ

D.小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角也為θ

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【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系.實驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F,用打點計時器測出小車運動的加速度a.

(1)關(guān)于實驗操作,下列說法正確的是________.

A.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行

B.平衡摩擦力時,在細(xì)線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下能勻速下滑

C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D.實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源,后釋放小車

(2)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個計數(shù)點AB、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標(biāo)出,測出各計數(shù)點到A點間的距離.已知所用電源的頻率為50 Hz,打B點時小車的速度vB________ m/s,小車的加速度a________ m/s2.

(3)改變細(xì)線下端鉤碼的個數(shù),得到aF圖象如圖丙所示,造成圖線上端彎曲的原因可能是________.

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【題目】如圖所示,AB、CD為兩個光滑的平臺,一傾角為37°,長為5m的傳送帶與兩平臺平滑連接.現(xiàn)有一小物體以10m/s的速度沿AB平臺向右運動,當(dāng)傳送帶靜止時,小物體恰好能滑到CD平臺上,問:

1)小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù)多大?

2)當(dāng)小物體在AB平臺上的運動速度低于某一數(shù)值時,無論傳送帶順時針運動的速度多大,小物體總不能到達高臺CD,求這個臨界速度.

3)若小物體以8m/s的速度沿平臺AB向右運動,欲使小物體到達高臺CD,傳送帶至少以多大的速度順時針運動?

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【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,使用了如圖甲所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz。⑴該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應(yīng)該保持________不變;若該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出__________圖象

⑵該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖乙所示,自A點起,測得相鄰兩點間的距離分別為8.0mm、10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm,則打E點時小車的速度為______m/s,小車的加速度為________m/s2(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。

(3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了aF圖象,如圖所示,則

①當(dāng)小車的質(zhì)量M與沙桶質(zhì)量m的大小關(guān)系滿足________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力

②圖中的直線不過原點的原因是__________。

③此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻變速直線運動,下列說法中正確的是(  )

A. 物體的末速度一定與時間成正比

B. 物體的位移一定與時間的平方成正比

C. 物體的速度在一定時間內(nèi)發(fā)生的變化與這段時間成正比

D. 若為勻加速運動,速度和位移都隨時間增加;若為勻減速運動,速度和位移都隨時間減小

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【題目】如圖所示,材料相同的A、B木塊靜止在粗糙的水平地面上,質(zhì)量分別為m1m2m1m2),某時刻對AB兩木塊用大小相等、方向相反的恒力使它們相向運動,經(jīng)過時間t1同時撤去兩個恒力,再經(jīng)過時間t2兩木塊發(fā)生碰撞并粘在一起,下列說法正確的是( 。

A.碰后AB一起向左減速

B.碰后AB一起向右減速

C.碰后AB立刻停止運動

D.條件不足,不能判斷碰后AB的運動情況

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