3.為防止停電對教學(xué)的影響,在停電時(shí),距學(xué)校較遠(yuǎn)的校辦工廠負(fù)責(zé)對教學(xué)樓供電.已知該校辦工廠的發(fā)電機(jī)的輸出功率P=10kW,發(fā)電機(jī)的輸出電壓U=250V,若直接向?qū)W校供電時(shí),教學(xué)樓處得到的電壓恰好為U'=220V.若安裝變壓器,使輸電線上損失的功率為輸送總功率的3%,教學(xué)樓處得到的電壓還是220V,則請畫出輸電線路的示意圖,并求出所用的變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比.

分析 當(dāng)用250V的電壓輸電時(shí),根據(jù)損失的電壓特點(diǎn)求得輸電線路的電阻;根據(jù)輸電線上損失的功率,結(jié)合${P}_{損}={I}^{2}R$求出輸電線上的電流;根據(jù)P=UI得出升壓變壓器的輸出電壓,結(jié)合電壓比等于匝數(shù)之比求出升壓變壓器的原副線圈匝數(shù)比;
根據(jù)輸電線上損失的電壓得出降壓變壓器的輸入電壓,結(jié)合電壓比等于匝數(shù)比求出降壓變壓器的原副線圈匝數(shù)之比.

解答 解:由題可知,輸電線中的電流:$I=\frac{P}{U}=\frac{10000}{250}A=40A$
輸電線上損失的電壓:△U=U-U′=30V
輸電線的電阻:$R=\frac{△U}{I}=\frac{3}{4}Ω$
輸電線路的示意圖如圖所示

當(dāng)輸電線上損失的功率為輸送總功率的3%時(shí),輸電線上的電流:
${I}_{1}=\sqrt{\frac{3%P}{R}}=20A$
故升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為:n1:n2=I1:I=1:2
$\frac{{U}_{1}}{{n}_{1}}=\frac{{U}_{2}}{{n}_{2}}$
導(dǎo)線上損失電壓△U′=I1R
降壓變壓器原線圈電壓U3=U2-△U
故降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為:n3:n4=U3:U4=97:44
答:變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比分別為1:2,97:44

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道:1、原副線圈的電壓比、電流比與匝數(shù)比的關(guān)系;2、升壓變壓器的輸出電壓、電壓損失、降壓變壓器的輸入電壓的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組利用圖(a)所示電路,測量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢和電阻“×lk”擋內(nèi)部電路的總電阻.使用的器材有:多用電表;電壓表:量程5V,內(nèi)阻十幾千歐;滑動(dòng)變阻器:最大阻值5kΩ導(dǎo)線若干.

回答下列問題:
(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×lk”擋,再將紅表筆和黑表筆短接,調(diào)零點(diǎn)
(2)將圖(a)中多用電表的紅表筆和1(填“1”或“2)端相連,黑表筆連接另一端.
(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使多用電表的示數(shù)如圖(b)所示,這時(shí)電壓表的
示數(shù)如圖(c)所示.多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為15.0 kΩ和3.60V.

(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零.此時(shí)多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為10.0kΩ和4.00V.從測量數(shù)據(jù)可知,電壓表的內(nèi)阻為10.0kΩ.
(5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個(gè)無內(nèi)阻的電池、一個(gè)理想電流表和一個(gè)電阻串聯(lián)而成的電路,如圖(d)所示.根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可得,此多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢為10.0V,電阻“×lk”擋內(nèi)部電路的總電阻為15.0kΩ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,甲乙兩物塊通過輕彈簧a栓接,輕彈簧b上端與物塊乙栓接,下端與水平地面接觸但不栓接.整個(gè)裝置處于豎直靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對物塊甲施一豎直向上的拉力(圖中未畫出)使其緩慢向上運(yùn)動(dòng),直到輕彈簧b剛要離開地面,輕彈簧a、b的勁度系數(shù)分別為k1、k2,下列說法正確的是( 。
A.輕彈簧b剛要離開地面時(shí),豎直拉力大小與k1、k2有關(guān)
B.輕彈簧b剛要離開地面時(shí),豎直拉力大小與k1、k2無關(guān)
C.整個(gè)過程中,豎直拉力做功與k1、k2有關(guān)
D.整個(gè)過程中,豎直拉力做功與k1、k2無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.一物體以某一初速度沿粗糙斜面加速下滑,在下滑過程中物體的動(dòng)能將增大,物體的機(jī)械能將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,天花板上用細(xì)繩懸掛著兩個(gè)用輕彈簧相連的質(zhì)置相同的小球A、B,兩小球均保持靜止.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩的瞬間,上面的小球A與下面的小球B的加速度分別為(取向上的方向?yàn)檎较颍ā 。?table class="qanwser">A.aA=-2g   aB=0B.aA=2g   aB=0C.aA=-g   aB=gD.aA=g   aB=g

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在勻強(qiáng)磁場中,一個(gè)帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如果又順利垂直進(jìn)入另一磁感應(yīng)強(qiáng)度是原來磁感應(yīng)強(qiáng)度一半的勻強(qiáng)磁場,則( 。
A.粒子的速率加倍,周期減半
B.粒子的速率不變,軌道半徑減半
C.粒子的速率不變,周期變?yōu)樵瓉淼?倍
D.粒子的速率減半,軌道半徑變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.小明利用如圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)操作完畢后選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點(diǎn)為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C 為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電.用刻度尺測得O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為hA=11.76cm、hB=18.60cm、hC=26.96cm,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)打點(diǎn),重物的質(zhì)量為1.00kg.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得從O點(diǎn)起到B點(diǎn)止,動(dòng)能增加了1.81J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).該實(shí)驗(yàn)過程沒有考慮各種阻力的影響,這屬于本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)
(2)小明測量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以$\frac{1}{2}$v2為縱軸畫出了如圖丙所示的圖線,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,圖線不過原點(diǎn)O,其原因是先釋放重物,再接通計(jì)時(shí)器電源,通過圖象驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的依據(jù)是圖線為傾斜直線和圖線的斜率為g.
(3)小亮利用該實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等器材又做了其它探究實(shí)驗(yàn),分別打出了以下4條紙帶A、B、C、D其中只有一條是做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的,為了找出該紙帶,小亮在每條紙帶上取了點(diǎn)跡清晰的、連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),用刻度尺測出相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的距離依次為x1、x2、x3,請你根據(jù)下列x1、x2、x3的測量結(jié)果確定該紙帶為B.
A.6.05cm,6.10cm,6.06cm
B.4.96cm,5.35cm,5.74cm
c.4.12cm,4.51cm,5.30cm
D.6.10cm,6.58cm,7.06cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是(  )
A.物體是由大量分子組成的
B.所有的實(shí)際氣體在任何情況下,都可以看成理想氣體
C.同一個(gè)物體,運(yùn)動(dòng)時(shí)比靜止時(shí)的內(nèi)能大
D.氣體對器壁的壓強(qiáng)就是氣體分子對器壁的平均作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過a、b、c、d四點(diǎn),已知經(jīng)過ab、bc和cd三段所用時(shí)間之比為3:2:1,通過ab和cd位移分別為x1和x2,則bc位移為(  )
A.$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$B.$\frac{{x}_{1}+5{x}_{2}}{4}$
C.$\frac{2{x}_{1}+12{x}_{2}}{9}$D.條件不足,無法求解

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同步練習(xí)冊答案