分析 (1)利用勻變速直線運動的推論,根據(jù)逐差法求出加速度;
(2)根據(jù)牛頓第二定律可知,a-$\frac{1}{m}$圖象的斜率等于砂和砂桶的總重力;
(3)觀察圖象可知當F>0時,加速度仍為零,說明平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力.
解答 解:(1)根據(jù)逐差法得:s4-s2=2aT2
解得:$a=\frac{{s}_{4}^{\;}-{s}_{2}^{\;}}{2{T}_{\;}^{2}}$
(2)根據(jù)牛頓第二定律可知,a=$\frac{F}{m}$,則F即為a-$\frac{1}{m}$圖象的斜率,
所以砂和砂桶的總重力m′g=F=$\frac{2.4}{12}$=0.2
解得:m′=0.02kg
(3)由c圖可知,圖線不通過坐標原點,當F為某一值時,加速度為零,知平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力.
故答案為:(1)$a=\frac{{s}_{4}^{\;}-{s}_{2}^{\;}}{2{T}_{\;}^{2}}$;(2)0.02;(3)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
點評 了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,能夠運用逐差法求解加速度,知道圖象的含義,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 軌跡1是電子的,磁場方向垂直紙面向里 | |
B. | 軌跡2是電子的,磁場方向垂直紙面向外 | |
C. | 軌跡1是新核的,磁場方向垂直紙面向里 | |
D. | 軌跡2是新核的,磁場方向垂直紙面向外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)為10$\sqrt{2}$A | B. | 0.01s時線圈平面與磁場方向平行 | ||
C. | 0.02s時線框電流A→B→C→D→A | D. | 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50πrad/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在軌道1的任何位置都受到相同的引力 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同的速度 | |
C. | 不論在軌道1還是軌道2運行,衛(wèi)星在P點的加速度都相同 | |
D. | 不論在軌道1還是軌道2運行,衛(wèi)星在P點的速度都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B點為中垂線上電場強度最大的點,場強E=1V/m | |
B. | B、A 兩點間的電勢差為 UBA=8.25V | |
C. | 由C點到A點,電勢逐漸降低 | |
D. | 由C點到A點物塊的電勢能先減小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動 | |
B. | 可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值 | |
C. | 可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值 | |
D. | 實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源 | |
E. | 通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度 | |
F. | 通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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