【題目】某同學(xué)將一直流電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr及電源的輸出功率PR隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標系中,如圖中的a、b曲線所示,兩條圖線分別交匯于(0,0)和 (1 A,2 W)兩點。由圖象可知
A.反映電源輸出功率PR隨電流I變化的圖線是b
B.電源的內(nèi)阻r為4 Ω
C.當通過電源的電流為0.25 A時,外電路的電阻為14 Ω
D.若外電阻為1 Ω時,電源的輸出功率為P,則外電阻為2 Ω時,電源的輸出功率也為P
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【題目】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從初始狀態(tài)M經(jīng)過M→1、M→2、M→3變化過程到狀態(tài)1、2、3,則氣體( )
A.M→1過程不可能實現(xiàn)B.M→2過程體積保持不變
C.M→3過程不可能實現(xiàn)D.M→3過程體積逐漸增大
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【題目】用多用電表的歐姆擋測量一個阻值大約為150Ω的定值電阻,有下列可供選擇的步驟:
A.將兩根表筆短接
B.將選擇開關(guān)撥至“×1kΩ”擋
C.將選擇開關(guān)撥至“×10Ω”擋
D.將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,記下讀數(shù)
E.調(diào)節(jié)調(diào)零電阻,使指針停在0Ω刻度線上
F.將選擇開關(guān)撥至OFF擋
上將上述中必要的步驟選出來,這些必要步驟的合理的順序是_____(填寫步驟的代號);若操作正確,上述D步驟中,指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則此未知電阻的阻值Rx=_____Ω.
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【題目】指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器.
(1)如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的多用電表的原理示意圖.虛線框中S為一個單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以分別與觸點1、2、3接通,從而實現(xiàn)使用多用電表測量不同物理量的功能.關(guān)于此多用電表,下列說法中正確的是________.(選填選項前面的字母)
A.當S接觸點1時,多用電表處于測量電流的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
B.當S接觸點2時,多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
C.當S接觸點2時,多用電表處于測量電阻的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
D.當S接觸點3時,多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆
(2)用實驗室的多用電表進行某次測量時,指針在表盤的位置如圖所示.
A.若所選擋位為直流50 mA擋,則示數(shù)為________mA.
B.若所選擋位為電阻×10 Ω擋,則示數(shù)為________Ω.
(3)用表盤為圖所示的多用電表正確測量了一個約15 Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個阻值約2 kΩ的電阻.在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前,請選擇以下必須的步驟,并按操作順序逐一寫出步驟的序號:________.
A.將紅表筆和黑表筆接觸 B.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置
C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1 k”位置 D.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點
(4)某小組同學(xué)們發(fā)現(xiàn)歐姆表的表盤刻度線不均勻,分析在同一個擋位下通過待測電阻的電流I和它的阻值Rx關(guān)系,他們分別畫出了如圖所示的幾種圖象,其中可能正確的是__(選填選項下面的字母).
A. B. C. D.
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【題目】實驗小組要測定一個電池組的電動勢E和內(nèi)阻r,已知電池組的電動勢約為4.5V、內(nèi)阻約幾歐姆,可用的實驗器材有:
待測電源(電動勢約4.5V,內(nèi)阻約幾歐姆):
電壓表V1(量程0-6V)
電壓表V2(量程0-3V)
滑動變阻器R1(阻值0-5.0Ω)
滑動變阻器R2(阻值0-15.0Ω)
開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干
(1)實驗小組的某同學(xué)利用以上器材,設(shè)計了如圖所示的電路,M、N分別是電壓表___________、P、Q分別是滑動變阻器___________、___________(填器材對應(yīng)符號);
(2)按照電路將器材連接好,先將P、Q均調(diào)節(jié)到最大值,閉合電鍵S,然后___________(填寫對應(yīng)的實驗操作過程),依次記錄M、N的示數(shù);
(3)根據(jù)M、N數(shù)據(jù)作出如下M、N圖象,由M、N圖象得到的電池電動勢E=___________V,內(nèi)阻r=___________Ω。(保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,遮光條的寬度為d,滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M,滑塊用細線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,鉤碼的質(zhì)量為m,每次滑塊都從A處由靜止釋放。
(1)實驗時,接通氣源,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,已知A位置到光電門的距離為L,用d、t、L表示滑塊運動的加速度a=________。
(2)下列不必要的一項實驗要求是________。
A.應(yīng)使滑塊與遮光條的總質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
D.應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)改變鉤碼的質(zhì)量,記錄對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出____(填“t2-F”“”或“”)圖象,則圖線的斜率為________(用d、L、M表示)。
(4)有一位同學(xué)想測得在斷開氣源的情況下,滑塊與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù),他調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,斷開氣源時,測得滑塊在軌道上運動的加速度為a1,此時鉤碼的質(zhì)量為m0,不改變鉤碼的質(zhì)量,接通氣源,測得滑塊在軌道上運動的加速度為a2,用a1、a2、m0、M表示滑塊與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=________。
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【題目】如圖甲所示為阿特武德機的示意圖,它是早期測量重力加速度的器械,由英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特武德于1784年制成.他將質(zhì)量均為M的兩個重物用不可伸長的輕繩連接后,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,處于靜止狀態(tài)。再在一個重物上附加一質(zhì)量為m的小物塊,這時,由于小物塊的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動并測出加速度,完成一次實驗后,換用不同質(zhì)量的小物塊,重復(fù)實驗,測出不同m時系統(tǒng)的加速度。
⑴所產(chǎn)生的微小加速度可表示為a=________(用M、m、重力加速度g表示);
⑵若選定如圖甲所示左側(cè)重物從靜止開始下落的過程進行測量,想要求出重物的質(zhì)量M,則需要測量的物理量有:__________
A.小物塊的質(zhì)量m
B.重物下落的距離及下落這段距離所用的時間
C.繩子的長度
D.滑輪半徑
⑶經(jīng)過多次重復(fù)實驗,得到多組a、m數(shù)據(jù),作出圖像,如圖乙所示,已知該圖像斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=_____,并可求出每個重物質(zhì)量M=_______。
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【題目】某同學(xué)用圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g=9.80m/s2。實驗中該同學(xué)得到的一條點跡清晰的完整紙帶如圖(b)所示。紙帶上的第一個點記為O,另選連續(xù)的三個點A、B、C進行測量,圖中給出了這三個點到O點的距離hA、hB和hC的值;卮鹣铝袉栴}(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)打點計時器打B點時,重物速度的大小vB= m/s;
(2)通過分析該同學(xué)測量的實驗數(shù)據(jù),他的實驗結(jié)果是否驗證了機械能守恒定律?簡要說明分析的依據(jù)。
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【題目】如圖所示,勻強磁場分布在平面直角坐標系的整個第I象限內(nèi),磁感應(yīng)強度為B、方向垂直于紙面向里,一質(zhì)量為m、電荷暈絕對值為q、不計重力的粒子,以某速度從0點沿著與y軸夾角為30°的方向進入磁場,運動到A點時,粒子速度沿x軸正方向,下列判斷正確的是
A.粒子帶正電
B.粒子由O到A經(jīng)歷的時間為
C.若已知A到x軸的距離為d,則粒子速度大小為
D.離開第I象限時,粒子的速度方向與x軸正方向的夾角為60°
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