（1）在“研究力的平行四邊形定則”的演示實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的一另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學認為在此過程中：
A．兩根細繩與橡皮條的夾角必須相同．
B．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．
C．兩彈簧秤的讀數(shù)可以不一樣．
D．兩彈簧秤拉力的合力的大小應(yīng)等于橡皮條的彈力．
其中正確的是            ．（填入相應(yīng)的字母）  
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）一同學用20分度游標卡尺測得一擺球的直徑如圖所示，則該擺球的直徑為
1.325
1.325
cm

（2）以下是一些有關(guān)高中物理力學實驗的描述，其中正確的是
BCE
BCE
．（填寫正確的序號）
A．在“研究勻變速直線運動”實驗中，應(yīng)該先釋放小車，讓其運動穩(wěn)定后，再接通電源，讓打點計時器在紙帶上打下一系列的點．
B．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧與木板平面平行．
C．在“用單擺測定重力加速度”實驗中，如果擺長測量無誤，但測得的g值偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1．
D．在“驗證機械守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（重錘）的質(zhì)量．
E．在“驗證動量守恒定律”的實驗中，入射小球的質(zhì)量應(yīng)該大于被碰小球的質(zhì)量．
F．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，每次應(yīng)使小球從斜槽的不同位置自由滾下．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中，某同學的實驗結(jié)果如圖1，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結(jié)點的位置．圖中
F
F
是F1與F2合力的理論值；
F′
F′
是力F1與F2合力的實驗值．
（2）在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=
2
Lg
2
Lg
（用L、g表示），其值是
1.0m/s
1.0m/s
，小球經(jīng)過b速度的計算式為vb=
5
2
gL
5
2
gL
，（用L、g表示），其值是
1.25m/s
1.25m/s

（3）如圖3所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是
0.86
0.86
m/s，小車運動的加速度計算表達式為
a=
(S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
9T2
a=
(S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
9T2
，加速度的大小是
0.64
0.64
m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）下列是某同學在高中物理實驗中的一些操作，其中錯誤的是
 
．
A．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，同一次實驗結(jié)點O位置允許變動．
B．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，安裝斜槽時末端可以不水平．
C．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得的g值比當?shù)氐臉藴手灯�，可能原因是懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動．
D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體（或重錘）的質(zhì)量．
（2）用如圖甲所示的裝置及頻閃照相做“驗證動量守恒定律”的實驗．實驗時先單獨讓A球從斜槽上某一固定位置C自靜止開始滑下，圖乙是A球從斜槽末端水平拋出后下落過程中的頻閃照片．已知坐標紙中每一小方格邊長為10cm，g取10m/s2．
I．由頻閃照片求出A球水平拋出時的初速度vA=
 
m/s；
II．再把半徑相同的B球放在水平槽末端，讓A球作從位置C由靜止開始下滑并與B球相碰，碰撞之后A、B球分別從斜槽末端水平拋出，用與上次相同的方法計算出A球與B球碰后從斜槽末端水平拋出時的初速度v'A=1.3m/s；v'B=3.3m/s；測出A球質(zhì)量為50g、B球質(zhì)量為10g，求A球碰撞前的動量大小PA=
 
kg?m/s，A球與B球碰撞后的總動量P′=
 
kg?m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中，某同學的實驗結(jié)果如圖1，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結(jié)點的位置．圖中______是F1與F2合力的理論值；______是力F1與F2合力的實驗值．
（2）在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=______（用L、g表示），其值是______，小球經(jīng)過b速度的計算式為vb=______，（用L、g表示），其值是______
（3）如圖3所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是______m/s，小車運動的加速度計算表達式為______，加速度的大小是______m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中，某同學的實驗結(jié)果如圖1，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結(jié)點的位置．圖中______是F1與F2合力的理論值；______是力F1與F2合力的實驗值．
（2）在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v=______

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