如圖所示,一質(zhì)量為mB = 2 kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間有一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角θ = 37°.一質(zhì)量也為mA = 2 kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0 = 8 m處?kù)o止釋放,物塊A剛好沒(méi)有從木板B的左端滑出.已知物塊A與斜面軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1 = 0.25,與木板B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2 = 0.2,sinθ = 0.6,cosθ = 0.8,g取10 m/s2,物塊A可看做質(zhì)點(diǎn).求:
⑴ 物塊A剛滑上木板B時(shí)的速度為多大?
⑵ 物塊A從剛滑上木板B到相對(duì)木板B靜止共經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)木板B有多長(zhǎng)?
⑴ 物塊A從斜面滑下的加速度為a1,則mAgsinθ – μ1mAgcosθ = mAa1,解得a1 = 4 m/s2,物塊A滑到木板B上的速度為v1 = = 8 m/s.
⑵ 物塊A在木板B上滑動(dòng)時(shí),它們?cè)谒椒较蛏系氖芰Υ笮∠嗟�,質(zhì)量也相等,故它們的加速度大小相等,數(shù)值為a2 = μ2g = 2 m/s2;
設(shè)木板B的長(zhǎng)度為L,二者最終的共同速度為v2,在達(dá)到最大速度時(shí),木板B滑行的距離為x,利用位移關(guān)系得v1t2 – a2t2/2 - a2t2/2 = L.
對(duì)物塊A有v2 = v1 – a2t2,v2 –v12 = –2a2(x + L).
對(duì)木板B有v = 2a2x,
聯(lián)立解得相對(duì)滑行的時(shí)間和木板B的長(zhǎng)度分別為:t2 = 2s,L = 8 m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,物體在水平力F作用下壓在豎直墻壁上靜止,下列敘述中正確的是( )
A.物體受到墻壁的靜摩擦力的反作用力是物體所受的重力
B.力F就是物體對(duì)墻壁的壓力
C.力F的反作用力是墻壁對(duì)物體的支持力
D.墻壁對(duì)物體的支持力的反作用力是物體對(duì)墻壁的壓力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn).現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體,小球在斜面上無(wú)摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平,此過(guò)程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是( )
A.FN保持不變,FT不斷增大
B.FN不斷增大,FT不斷減小
C.FN保持不變,FT先增大后減小
D.FN不斷增大,FT先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,兩個(gè)固定的傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個(gè)圓環(huán),兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個(gè)物體C、D,當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動(dòng)時(shí),A的懸線始終與桿垂直,B的懸線始終豎直向下。則下列說(shuō)法中正確的是:
A.A環(huán)與滑桿無(wú)摩擦力
B.B環(huán)與滑桿無(wú)摩擦力
C.A環(huán)做的是勻速運(yùn)動(dòng)
D.B環(huán)做的是勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,A、B兩長(zhǎng)方體疊放在一起,放在光滑的水平面上。物體從靜止開(kāi)始受到一個(gè)水平變力的作用,該力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B始終保持相對(duì)靜止。則在0~2
時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是:
A.時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大,加速度最小
B.時(shí)刻,A、B的速度最大
C.0時(shí)刻和2時(shí)刻,A、B間的靜摩擦力最大
D.2時(shí)刻,A、B離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),速度為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一斜劈放在粗糙水平面上,保持靜止,斜劈上有一物塊,甲圖中,物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑;乙圖中,對(duì)該物塊施加一平行于斜面向下的推力F2使其加速下滑,丙圖中,對(duì)該物塊施加一平行于斜面向上的推力F3使其減速下滑;三種情況地面對(duì)斜劈的摩擦力分別為f1、f2、f3,則以下說(shuō)法正確的是:
A.f1、f2向右,且f1=f2
B.f3 ≠0,且f3 向左
C.f1=f2=f3=0
D.f2和f3方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量均為m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為3μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則:
A.時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng)時(shí),A的加速度為
C.時(shí),A的加速度為
D.無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是( )
a.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以,引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義
b.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
c.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn)
d.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
U經(jīng)過(guò)核衰變?yōu)?
R n ,共發(fā)生了 次α衰變, 次β衰變。
Bi的半衰期是5天, 12g
Bi經(jīng)過(guò)15天以后剩下 g。
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