【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）
A.位移、時間、速度、加速度
B.質量、路程、速率、時間
C.速度、平均速度、位移、加速度
D.位移、路程、時間、加速度

【答案】C
【解析】解：A、時間沒有方向為標量，故A錯誤；

B、質量、路程、速率、時間均為標量，故B錯誤；

C、速度、平均速度、位移、加速度這四個物理量均有大小和方向，因此為矢量，故C正確；

D、路程、時間只有大小沒有方向，因此為標量，故D錯誤．

故選C．

既有大小又有方向，相加是遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標量，如路程、時間、質量等都是標量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是( )
A.由于太陽引力場的影響，我們有可能看到太陽后面的恒星
B.強引力作用可使光譜線向紅端偏移
C.引力場越強的位置，時間進程越慢
D.由于物質的存在，實際的空間是彎曲的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑，圓心為O，半徑為R．電荷量分別為＋Q、－Q的兩點電荷放在圓周上，它們的位置關于AC對稱，＋Q與O點的連線和OC間的夾角為60°．下列說法正確的是（ ）

A. O點的場強大小為，方向由O指向D

B. O點的場強大小為，方向由O指向D

C. A、C兩點的電勢關系是φA<φC

D. 電荷量為q的正電荷在A點的電勢能大于在C點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前霧霾天氣仍然困擾人們，為了解決此難題很多環(huán)保組織和環(huán)保愛好者不斷研究。某個環(huán)保組織研究發(fā)現(xiàn)通過降雨能有效解決霧霾天氣。當雨滴在空中下落時，不斷與漂浮在空氣中的霧霾顆粒相遇并結合為一體，其質量不斷增大，直至落地。現(xiàn)將上述過程簡化為沿豎直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始質量為m，初速度為v0，每個霧霾顆粒質量均為m0，假設霧霾顆粒均勻分布，且雨滴每下落距離h后才與靜止的霧霾顆粒碰撞并立即結合在一起。試求：

（1）若不計重力和空氣阻力，求第n次碰撞后雨滴的速度大小。

（2）若不計空氣阻力，但考慮重力，求第1次碰撞后雨滴的速度大小。

（3）若初始時雨滴受到的空氣阻力是f，假設空氣阻力只與結合體的質量有關。以后每碰撞一次結合體受到的空氣阻力都變?yōu)榕銮暗?倍，當?shù)趎次碰后結合體的機械能為E，求此過程因碰撞損失的機械能△E。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L的正方形導線框abcd固定在勻強磁場中，一金屬棒PQ架在導線框上并以恒定速度v從ad滑向bc；已知導線框和金屬棒由單位長度電阻為R0的均勻電阻絲組成，磁場的磁感應強度為B、方向垂直紙面向里，PQ滑動過程中始終垂直導線框的ab、dc邊，且與導線框接觸良好，不計一切摩擦，則（ ）

A. PQ中的電流方向由P到Q，大小先變大后變小

B. PQ中的電流方向由Q到P，大小先變小后變大

C. 通過PQ的電流的最大值為

D. 通過PQ的電流的最小值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結果保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=_____m/s；

（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=_____J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP=_____J，由此得出的結論是_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一正三角形鋁框 abc處在水平向外的非勻強磁場中，場中各點的磁感應強度 By=B0－cy，y為該點到地面的距離，c為常數(shù)，B0為一定值。鋁框平面與磁場垂直，底邊bc水平（空氣阻力不計），將鋁框由靜止釋放，在鋁框下落到地面前的過程中（ ）

A．回路中的感應電流沿順時針方向，底邊bc兩端間的電勢差為0

B．鋁框回路中的磁通量變大，有逆時針方向的感應電流產(chǎn)生

C．底邊bc受到的安培力向上，折線bac受到的安培力向下，鋁框下落時的加速度大小可能等于g

D．鋁框下落的加速度大小一定小于重力加速度g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設備，如圖是一重為G的設備模型在風洞中進行模擬實驗的示意圖，其中AB代表模型的界面，OL為模型的牽引繩，風向水平，風對模型的作用力與模型的截面垂直．模型靜止在空氣中，牽引繩水平，模型平面與水平面的夾角為θ．先增大風對模型的作用力的同時保持繩子水平，模型仍能保持靜止狀態(tài)，下列分析正確的是（ ）

A. 繩子張力可能不變

B. 繩子張力一定減小

C. 模型平面與水平面的夾角一定增大

D. 模型平面與水平面的夾角可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人站在六樓的陽臺上，同時以8m/s的速率拋出兩個小球，其中一個球豎直上拋，另一個球豎直下拋，它們落地的時間差為△t；如果該人站在四樓陽臺上，以同樣的方式拋出兩個小球，它們落地的時間差為△t′．不計空氣阻力，△t′和△t相比較，有（ ）

A．△t′＜△t B．△t′＞△t

C．△t′=△t D．無法判斷

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