8.有一正方形多匝線圈abcd處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈的匝數(shù)n=100匝,線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直,在△t=1.5s的時(shí)間內(nèi),磁通量由Φ1=0.02Wb均勻增加到Φ2=0.08Wb.求:
(1)在△t內(nèi)線圈中磁通量的變化量△Φ為多少?
(2)在△t內(nèi) 線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為多少?
(3)要使線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)更大,可采取的措施是什么?

分析 (1)由磁通量的定義式可以求出磁通量的變化;
(2)由法拉第電磁感應(yīng)定律可以求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).
(3)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)$E=n\frac{△Φ}{△t}$,可以增大線圈的匝數(shù)和增大線圈中磁通量的變化率 來(lái)增大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

解答 解:(1)磁通量的變化量
△Φ=Φ21=0.08Wb-0.02Wb=0.06Wb        
(2)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,有
E=$n\frac{△Φ}{△t}$=100×$\frac{0.06Wb}{1.5s}$=4V                     
(3)增大線圈的匝數(shù)和增大線圈中磁通量的變化率 
答:(1)在△t內(nèi)線圈中磁通量的變化量△Φ為0.06Wb
(2)在△t內(nèi) 線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為4V
(3)要使線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)更大,可采取的措施是:增大線圈的匝數(shù)和增大線圈中磁通量的變化率

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求磁通量的變化、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),知道磁通量的計(jì)算公式、應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)學(xué)完平拋運(yùn)動(dòng)后想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是否是勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩個(gè)完全相同的斜軌道固定在同一個(gè)鐵架臺(tái)上,其末端水平且位于同一豎直線上,在下面的軌道末端再接一個(gè)等高的水平軌道.該同學(xué)讓兩個(gè)完全相同的小鐵塊A和B分別從上下兩個(gè)斜軌道頂端同時(shí)由靜止開(kāi)始下滑,他設(shè)想兩個(gè)鐵塊應(yīng)該在水平軌道上的某位置相遇.
(1)實(shí)際操作時(shí),A還沒(méi)到達(dá)水平軌道上B就停止運(yùn)動(dòng)了,這主要是水平軌道對(duì)B的動(dòng)摩擦因數(shù)太大(填“大”或者“小”)造成的.
(2)該同學(xué)盡量減弱(1)中帶來(lái)影響的因素,但是A掉落在水平軌道上時(shí)總在B的前方,其他同學(xué)給他提出了進(jìn)一步的改進(jìn)意見(jiàn),你認(rèn)為對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有幫助的是D
A.把上面的斜軌道再升高一點(diǎn)
B.讓A滑塊下滑的初始位置低一點(diǎn)
C.讓B滑塊提前下滑
D.把兩個(gè)滑塊換成兩個(gè)同樣的鐵球.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用以下方法可以粗略測(cè)定木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù):如右圖所示,將木塊放在木板上,木板放在水平地面上,將木板的左端固定,而將其右端緩慢地抬高,會(huì)發(fā)現(xiàn)木塊先相對(duì)靜止在木板上,后來(lái)開(kāi)始相對(duì)于木板向下滑動(dòng),測(cè)得當(dāng)木塊剛好開(kāi)始沿木板滑動(dòng)時(shí)木板和水平地面間的夾角θ,(滑動(dòng)摩擦力近似等于最大靜摩擦力),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.木塊開(kāi)始滑動(dòng)前,其所受的摩擦力先增大后減小
B.木板從水平變成接近豎直方向過(guò)程中木塊所受的摩擦力一直在增大
C.測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ
D.測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=sinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是某物體在t時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象和速度-時(shí)間圖象,從圖象上可以判斷和得到(  )
A.該物體做的是曲線運(yùn)動(dòng)
B.該物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t為2 s
C.該物體運(yùn)動(dòng)的加速度為1.5 m/s2
D.物體的位移-時(shí)間圖象是拋物線的一部分

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于物理量和物理量的單位,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、力為三個(gè)基本物理量
B.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位
C.1N=1kg•m•s-2
D.“秒”“克”“攝氏度”都屬于國(guó)際單位制的單位

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某人在地面上最多能舉起60kg的重物,當(dāng)此人站在以5m/s2 的加速度上升的升降機(jī)中,最多能舉起多少千克的重物?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某電視臺(tái)正在策劃的“快樂(lè)向前沖”節(jié)目的場(chǎng)地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動(dòng)懸掛器,可以載人運(yùn)動(dòng),下方水面上漂浮著一個(gè)半徑為R鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤軸心離平臺(tái)的水平距離為L(zhǎng),平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差H.選手抓住懸掛器后,按動(dòng)開(kāi)關(guān),在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下從A點(diǎn)沿軌道做初速為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng).起動(dòng)后2s懸掛器脫落.設(shè)人的質(zhì)量為m(看作質(zhì)點(diǎn)),人與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.且已知H=3.2m,R=0.9m.
(1)假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對(duì)轉(zhuǎn)盤速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會(huì)被甩下轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的角速度ω應(yīng)限制在什么范圍?
(2)當(dāng)a=2m/s2時(shí)選手恰好落到轉(zhuǎn)盤的圓心上,求L=?取g=10m/s2,
(3)選手要想成功落在轉(zhuǎn)盤上,可以選擇的加速度范圍?取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下雪天,車輪被凍結(jié),無(wú)法開(kāi)動(dòng),如圖所示,交警用水平推力推一輛停在水平路面上的汽車,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.推不動(dòng)是因?yàn)榻痪栖嚨牧π∮谲囀艿降哪Σ亮?/td>
B.推不動(dòng)時(shí),交警推車的力越大,車受到的摩擦力越大
C.推動(dòng)后,交警推車的力越大,車受到的摩擦力越大
D.推車時(shí)交警受到的地面的摩擦力方向水平向前

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.
(1)在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,小車做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶如圖2所示,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.若s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm則B點(diǎn)的速度為:vB=0.30m/s,小車的加速度大小為2.00m/s2

(3)在平衡好摩擦力的情況下,探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系中,某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出a-$\frac{1}{M}$圖線.從a-$\frac{1}{M}$圖線求得合外力大小為0.25N(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
a/m•s-21.00.90.50.30.2
$\frac{1}{M}$/kg-14.03.62.01.20.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案