【題目】如圖,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為φM,φN,φP,φQ,一電子由M點分別到N點和P點的過程中,電場力所做的負(fù)功相等,則

A直線a位于某一等勢面內(nèi),φMφQ

B直線c位于某一等勢面內(nèi),φMφN

C若電子由M點運動到Q點,電場力做正功

D若電子由P點運動到Q點,電場力做負(fù)功

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)題意,電子由M點分別到N點和P點的過程中,電場力做相等,則N、P兩點的電勢相等,又因做負(fù)功,所以則電勢能增加相等,電勢降低。直線d位于同一等勢面,在勻強電場里,等勢面與電場線垂直且為平行的直線,由此可知,直線a不是同一等勢面,直線c位于某一等勢面內(nèi),且φMφN故A錯誤,B正確;由上分析知,直線c位于某一等勢面內(nèi),M、Q的電勢相等,若電子由M點運動到Q點電場力不做功,故C錯誤;電子由P點運動到Q點電場力做正功,故D錯誤所以B正確,ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=20×10-4kg、電荷量q=10×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的勻強電場中,電場強度大小為E1.在t=0時刻,電場強度突然增加到E2=40×103N/C,場強方向保持不變.到t=020s時刻再把電場方向改為水平向右,場強大小保持不變.取g=10m/s2.求:

1)原來電場強度E1的大?

2t=020s時刻帶電微粒的速度大?

3)帶電微粒運動速度水平向右時刻的動能?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻變速直線運動,初速度為2 m/s,加速度大小為1 m/s2,則經(jīng)1 s后,其末速度 (  )

A. 一定為3 m/s B. 一定為1 m/s

C. 可能為1 m/s D. 不可能為1 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家拉格朗日把《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》譽為人類心靈的最高產(chǎn)物,并說:“因為宇宙只有一個,而在世界歷史上也只有一個人能做它的定律的解釋者!崩窭嗜账u的這個人是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 達(dá)爾文

D. 普朗克

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是( 。

A.手機既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波

B.手機只能接收電磁波,不能發(fā)射電磁波

C.收音機既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波

D.收音機不能發(fā)射電磁波,只能接收電磁波

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩物體疊放在一起,放在光滑水平面上,如圖甲,它們從靜止開始受到一變力F的作用,該力與時間的關(guān)系如圖乙所示,A、B始終相對靜止,則

A時刻A、B兩物體間靜摩擦力最大

B時刻A、B兩物體的速度最大

C在2時刻A、B兩物體間靜摩擦力最小

D在2時刻A、B兩物體的位移為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有人說:“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。其中“一個蘋果讓牛頓吸引了世界”主要是指牛頓

A. 創(chuàng)立了生物進(jìn)化論 B. 提出了量子力學(xué)理論

C. 創(chuàng)立了自由落體定律 D. 提出了萬有引力定律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一,它利用電子團在電場中的振蕩來產(chǎn)生微波,其振蕩原理與下述過程類似已知靜電場的方向平行于x軸,其電勢φ隨x的分布如圖所示一質(zhì)量m=10×10﹣20kg,電荷量q=10×10﹣9C的帶負(fù)電的粒子從﹣1,0點由靜止開始,僅在電場力作用下在x軸上往返運動忽略粒子的重力等因素求:

1x軸左側(cè)電場強度E1和右側(cè)電場強度E2的大小之比;

2該粒子運動的最大動能Ekm;

3該粒子運動的周期T

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:他以神一般的力量,……個說明了行星的運動和圖像。這位科學(xué)家應(yīng)該是 ( )

A.伽利略 B.牛頓 C.愛因斯坦 D.普朗克

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案