7.某娛樂性比賽項(xiàng)目場(chǎng)地設(shè)施如圖所示,水平直軌道上安裝有可以載人的電動(dòng)懸掛器,水面上固定一鋪有海綿墊的大圓盤,半徑R=1m,圓盤的圓心離平臺(tái)的水平距離為L=8m,圓盤厚度不計(jì),平臺(tái)距水面高度為H=3.2m,選手在平臺(tái)上雙手抓住懸掛器,在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下以vo=4m/s勻速運(yùn)動(dòng).在某次體驗(yàn)中,選手在合適的位置松手后恰能落在圓盤的圓心處(選手可看作質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2).求:
(1)選手剛落在圓心時(shí)的速度大。
(2)選手若要不落在水中,松手的位置范圍.

分析 (1)根據(jù)動(dòng)能定理求出選手剛落在圓心時(shí)的速度大;
(2)求出選手落在圓盤左右邊界時(shí),松手時(shí)距A的距離

解答 解:(1)根據(jù)動(dòng)能定理,有:
$mgH=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
解得:$v=\sqrt{{v}_{0}^{2}+2gH}=\sqrt{{4}_{\;}^{2}+2×10×3.2}=4\sqrt{5}$m/s
(2)選手松手后做平拋運(yùn)動(dòng),$H=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$
解得:$t=\sqrt{\frac{2H}{g}}=\sqrt{\frac{2×3.2}{10}}=0.8s$
水平位移:$x={v}_{0}^{\;}t=4×0.8m=3.2m$
落在圓盤左邊界時(shí),松手位置距A距離:${x}_{1}^{\;}=L-R-x=8-1-3.2=3.8m$
落在圓盤右邊界時(shí),松手位置距A的距離:${x}_{2}^{\;}={x}_{1}^{\;}+2R=3.8+2=5,8m$
松手位置范圍:3.2m≤x≤5.8m
答:(1)選手剛落在圓心時(shí)的速度大小$4\sqrt{5}m/s$.
(2)選手若要不落在水中,松手的位置范圍3.2m≤x≤5.8m

點(diǎn)評(píng) 試題從考生感興趣的實(shí)際情景中提煉問題,旨在考查考生對(duì)實(shí)際問題的分析、思考及物理建模的能力,倡導(dǎo)“讓物理走進(jìn)生活,讓生活體現(xiàn)物理”的理念,養(yǎng)成聯(lián)系實(shí)際,重視思考的好習(xí)慣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.嫦娥奔月的過程可以簡化為如圖所示:“嫦娥一號(hào)”升空后,繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)地點(diǎn)A距地面高為h1,然后經(jīng)過變軌被月球捕獲,再經(jīng)多次邊軌,最終在距離月球表面高為h2的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若已知地球的半徑為R1,表面重力加速度為g0,月球的質(zhì)量為M,半徑為R2,引力常量為G,根據(jù)以上信息,可以確定( 。
A.月球表面的重力加速度B.“嫦娥一號(hào)”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的加速度
C.“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的周期D.“嫦娥一號(hào)”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)受一恒定合外力F作用從y軸上的A點(diǎn)平行于x軸射出,經(jīng)過 一段時(shí)間到達(dá)x軸上的B點(diǎn),在B點(diǎn)時(shí)其速度垂直于x軸指向y軸負(fù)方向,質(zhì)點(diǎn)從A到B的過程,下列判斷正確的是( 。
A.合外力F可能向y軸負(fù)方向B.該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)為勻變速運(yùn)動(dòng)
C.該質(zhì)點(diǎn)的速度大小可能保持不變D.該質(zhì)點(diǎn)的速度一直在減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,相同的金屬桿ab、cd可以在光滑金屬導(dǎo)軌PQ和RS上滑動(dòng),空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).當(dāng)ab、cd分別以速度v1和v2滑動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)回路感應(yīng)電流為逆時(shí)針方向,則v1和v2的方向、大小可能是(  )
A.v1向右,v2向左且v1>v2B.v1和v2都向左且v1>v2
C.v1和v2都向右且v1=v2D.v1和v2都向左且v1=v2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1,墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2,空中作業(yè)時(shí)工人與玻璃的水平距離為定值,則( 。
A.F1=$\frac{G}{sinα}$
B.F2=Gcotα
C.若緩慢增加懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大
D.在空中同一位置作業(yè),當(dāng)桶中的水不斷減少,F(xiàn)1與F2同時(shí)減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖,用豎直向下的力將正方體木塊緩慢地壓入池中,木塊邊長為a,求從開始到木塊恰好全部浸入水中浮力所做的功.已知水的密度為ρ,重力加速度為g.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)是使正負(fù)電子以相同速率對(duì)撞(撞前速度在同一直線上的碰撞)并進(jìn)行高能物理研究的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲),該裝置一般由高能加速器(同步加速器或直線加速器)、環(huán)形儲(chǔ)存室(把高能加速器在不同時(shí)間加速出來的電子束進(jìn)行積累的環(huán)形真空室)和對(duì)撞測(cè)量區(qū)(對(duì)撞時(shí)發(fā)生的新粒子、新現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量)三個(gè)部分組成.為了使正負(fù)電子在測(cè)量區(qū)內(nèi)不同位置進(jìn)行對(duì)撞,在對(duì)撞測(cè)量區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個(gè)方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.對(duì)撞區(qū)域設(shè)計(jì)的簡化原理如圖乙所示:MN和PQ為足夠長的豎直邊界,水平邊界EF將整個(gè)區(qū)域分成上下兩部分,Ⅰ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.現(xiàn)有一對(duì)正負(fù)電子以相同速率分別從注入口C和注入口D同時(shí)水平射入,在對(duì)撞測(cè)量區(qū)發(fā)生對(duì)撞.已知兩注入口到EF的距離均為d,邊界MN和PQ的間距為L,正電子的質(zhì)量為m,電量為+e,負(fù)電子的質(zhì)量為m,電量為-e.

(1)試判斷從注入口C入射的是正電子還是負(fù)電子;
(2)若L=4$\sqrt{3}$d,要使正負(fù)電子經(jīng)過水平邊界EF一次后對(duì)撞,求正負(fù)電子注入時(shí)的初速度大;
(3)若只從注入口C射入電子,間距L=13(2-$\sqrt{3}$)d,要使電子從PQ邊界飛出,求電子射入的最小速率,及以此速度入射到從PQ邊界飛出所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距80km的兩地開始相向行駛,它們的v一t 圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是(  )
A.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距20 kmB.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距最近
C.在4小時(shí)前,兩車已相遇D.在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在一通電直導(dǎo)線附近放置一個(gè)導(dǎo)線圓環(huán),有三種情況:(甲)長直導(dǎo)線穿過導(dǎo)線環(huán)中心,并和導(dǎo)線環(huán)所在平面垂直;(乙)導(dǎo)線環(huán)左右對(duì)稱地放在長直導(dǎo)線的一側(cè);(丙)長直導(dǎo)線放在導(dǎo)線環(huán)旁邊.當(dāng)長直導(dǎo)線中的電流減小時(shí),導(dǎo)線圓環(huán)里會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( 。
A.只有丙B.只有甲C.只有乙和丙D.只有甲和丙

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