(18分)



⑴(6分)某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊脑囼炛校?br />①用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結果如圖所示,則該擺球的直徑為  cm。
②小組成員在試驗過程中有如下說法,其中正確的是   。(填選項前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30º的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為t/100
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
⑵(12分)某同學在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:
①在小電珠接入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至____檔進行測量。(填選項前的字母)
A.直流電壓10V             B.直流電流5mA
C.歐姆× 100                D.歐姆× 1
②該同學采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω,額定電流1.0A),L為待測小電珠,V為電壓表(量程6V,內(nèi)阻20kΩ),A為電流表(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω),E為電源(電動勢8V,內(nèi)阻不計),S為開關。
Ⅰ.在實驗過程中,開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于最____端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關S后,無論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零,其原因是_____點至_____點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數(shù)字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“2點至3點”的導線)
Ⅲ.該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而______。(填“不變”、“增大”或“減小”)
(1)①0.97(0.96、0.98均可)②C
(2)①D②Ⅰ.左;Ⅱ. 1 點至 5 點(或 5 點至 1 點);Ⅲ.增大
(1)①主尺刻度加游標尺刻度的總和等于最后讀數(shù),0.9 cm+mm =" 0.97" cm,不需要估讀。②為減小計時誤差,應從擺球速度最大的最低點瞬間計時,A錯。通過最低點100次的過程中,經(jīng)歷的時間是50個周期,B錯。應選用密度較大球以減小空氣阻力的影響,D錯。懸線的長度加擺球的半徑才等于擺長,由單擺周期公式T = 可知擺長記錄偏大后,測定的重力加速度也偏大,C正確。
(2)①根據(jù)電珠的規(guī)格標稱值可算出其正常工作時的電阻為12 Ω,測電阻選歐姆擋并選×1擋。
②開關閉合前,應保證燈泡電壓不能太大,要有實驗安全意識,調(diào)滑片在最左端使燈泡電壓從零開始實驗。電表示數(shù)總調(diào)不到零,是由于電源總是對電表供電,滑動變阻器串聯(lián)在了電路中,1點和5點間沒有接好,連成了限流式接法,這也是限流式與分壓式接法的最顯著區(qū)別。伏安特性曲線的斜率表示電阻的倒數(shù),所以隨著電壓的增大,曲線斜率減小,電阻增大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.電磁打點計時器是      儀器,使用        電源。若交流電頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是_______s,現(xiàn)用它測定物體作勻變速直線運動的加速度。實驗時,若交流電的頻率低于50Hz,最后計算時仍按50Hz,所測得的加速度的值將偏________。
在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,如圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實驗時,設計了兩種實驗方案:
方案A:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動木塊,如圖(a)所示;
方案B:木塊固定,通過細線水平拉動木板,如圖(b)所示.

小題1:上述兩種方案中,你認為更合理的方案是      ,原因是                  。
小題2:除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外,該同學還準備了質(zhì)量為200 g的配重若干個。該同學在木塊上加放配重,改變木塊對木板的正壓力(g="10" m/s2),并記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
配重(個數(shù))
0
1
2
3
4
彈簧秤讀數(shù)(N)
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
測木塊重(N)
2.00
 

請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖給出的坐標紙上作出木塊所受摩擦力和壓力的關系圖象;由圖象可測出木板和木塊間的動摩擦因數(shù)是       。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗:
(1)實驗室提供了下列的實驗器材:
①電火花打點計時器   ②天平   ③鐵架臺   ④細繩和紙帶
⑤鉤碼和小車   ⑥秒表   ⑦一端有滑輪的長木板     ⑧刻度尺
其中不需要的器材有:                         。
(2)把實驗過程中缺少的步驟填入空格
1.把一端附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面,把電火花打點計時器固定在長木板上遠離滑輪的一端,連接好電路.   
2.紙帶穿過限位孔,連接在小車后,用一條細繩拴在小車上,使細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,                      ,                      ,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關閉電源.
3.換上新紙帶,重復操作三次.
(3)該同學選擇了一條清晰的紙帶,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.

(4)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖所示的坐標紙上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
(5)根據(jù)第(2)問中畫出的v-t圖線,求出小車運動的加速度為         m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電火花計時器是和電磁打點計時器都是一種            (填“計時”或“測位移”)的儀器,電火花計時器使用      V的交流電源。如果電源的頻率為50Hz的,那么它們每隔         s打一次點。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時,設計了兩種實驗方案:

方案一:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,
如圖(a)所示.
方案二:用彈簧測力計鉤住木塊,用力拉動木板,
如圖(b)所示.除了實驗必須的彈簧測力計、
木塊、木板、細線外,該同學還準備了若干重量
均為2.00N的砝碼.
(1)上述兩種方案中,你認為更合理的方案是______,
理由是______________.
(2)該同學在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
砝碼/個數(shù)
0
1
2
3
4
砝碼對木塊壓力/N
0
2.00
4.00
6.00
8.00
測力計讀數(shù)/N
1.50
2.00
2.50
2.90
3.50
 
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標紙上(圖c)作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關系圖象(以F為橫坐標).并分析圖象不過原點的原因是____________________________.求木塊間的滑動摩擦因數(shù)為          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)在“互成角度的兩個力的合成”實驗中,用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點,為了確定分力的大小和方向,這一步操作中必須記錄的是                 
A.橡皮條固定端的位置.B.描下O點位置和兩條細繩套的方向.
C.橡皮條伸長后的總長度.D.兩個彈簧秤的讀數(shù).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

探究功與物體速度關系的實驗中:
(1)為了計算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度,在本次實驗中小明同學得到了如圖的一條紙帶,在A、B、C、D四點中應該選用        的速度才符合要求。

A       B                   C                   D
(2)實驗中,小車會受到阻力的作用,但這可以使木板傾斜作為補償,下面操作正確的是
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)關于探究功與物體速度變化的關系的實驗中,下列敘述正確的是
每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
小車的長木析應該盡量使其水平
先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(4)在各種不同形式的能互相轉化的過程中,功扮演著一個重要角色,功的意義在于:它表示有多少數(shù)量的能______________,所以說,功是___________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究勻變速直線運動” 的實驗中:小車拖著紙帶的運動情況如圖所示,圖中、、、、F、G為相鄰的記數(shù)點,相鄰的記數(shù)點的時間間隔是T=,相鄰的記數(shù)點間距x1=3.62,x2=4.38cm,x3=5.20cm,x4=5.99cm,x5=6.80cm,x6=7.62cm,則打點計時器在打點時小車的瞬時速度是_________,小車運動的加速度的計算式
a=___________________________其大小為_________。(保留三位有效數(shù)字)

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