20．某電廠發(fā)電機(jī)的輸出電壓穩(wěn)定，它發(fā)出的電先通過(guò)升壓變壓器升壓，然后把電能輸送到遠(yuǎn)處居民小區(qū)附近的降壓變壓器，經(jīng)降低電壓后輸送到用戶，設(shè)升、降變壓器都是理想變壓器，那么在用電高峰期，白熾燈不夠亮，但電廠輸送的總功率卻增加，這時(shí)（　�。�
A．升壓變壓器的副線圈的電壓變大
B．降壓變壓器的副線圈的電壓變小
C．高壓輸電線路的電壓損失變大
D．用戶的負(fù)載增多，高壓輸電線中的電流減小

分析 用電高峰期，用戶總功功率變大，電路電流變大，輸電電流變大，輸電電壓損失變大，用戶電壓變小，燈泡實(shí)際功率變小，燈泡變暗．

解答 解：A、發(fā)電機(jī)電壓不變，升壓變壓器的輸入與輸出電壓不變，故A錯(cuò)誤；
B、在用電高峰期，用戶總功率變大，用戶電流變大，即降壓變壓器輸出電流變大，輸電電流變大，輸電線導(dǎo)線電阻不變，由U=IR可知，輸電線上損失的電壓變大，發(fā)電機(jī)電壓不變，升壓變壓器的輸入與輸出電壓不變，輸電線上損失的電壓變大，降壓變壓器輸入電壓變小，降壓變壓器副線圈電壓變小，故BC正確
D、用戶的負(fù)載增多，降壓變壓器副線圈電流變大，原線圈電流變大，即高壓輸電線中的電流變大，故D錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遠(yuǎn)距離輸電的規(guī)律，要求能熟悉遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程，知道變壓器原副線圈電壓與電流關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．在物理理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出來(lái)貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．卡文迪許最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
B．法拉第最先發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)
C．伽利略最先指出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．安培最先提出了判斷感應(yīng)電流的方向的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某同學(xué)從上一屆同學(xué)處得到一條紙帶如圖所示，并被告知這些點(diǎn)是有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的物體帶動(dòng)紙帶留下的，圖上標(biāo)明了0、1、2、3、4、5、6各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距（單位是cm），每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)計(jì)算打下點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí)物體的瞬時(shí)速度，并試著找出這些瞬時(shí)速度間的規(guī)律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖是一種配有小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)和光電池的新型路燈，其功率P=120W．該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的線圈由風(fēng)葉直接帶動(dòng)，其產(chǎn)生的電流可視為正弦交流電．已知風(fēng)葉的半徑r=1m，風(fēng)能的利用效率η1=4%，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的線圈共有N=200匝，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T，線圈的面積S1=0.2m2，空氣的密度ρ=1.3kg/m3．太陽(yáng)垂直照射到地面上單位面積上的功率P0=1kW，如果光電池板垂直太陽(yáng)光方向的平均受光面積為S=1m2，光能的利用效率為η2=20%，π取3，結(jié)果均保留2位有效數(shù)字．
（1）若某天是無(wú)風(fēng)的晴天，太陽(yáng)光照6小時(shí)，則太陽(yáng)能光電池產(chǎn)生的電能可使路燈正常工作多少小時(shí)？
（2）如果在某天晚上，有8m/s的風(fēng)速持續(xù)刮風(fēng)6小時(shí)，則風(fēng)機(jī)所發(fā)的電可供路燈正常工作多少小時(shí)？
（3）如果在一有風(fēng)的晴天，經(jīng)3小時(shí)的光照和風(fēng)吹，路燈可正常工作7小時(shí)，則風(fēng)速為多大？若通過(guò)交流電表測(cè)得風(fēng)力發(fā)電機(jī)線圈的電流強(qiáng)度為1A，則此時(shí)風(fēng)葉的轉(zhuǎn)速為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．關(guān)于能量守恒定律，以下正確的是（　�。�
A．某種形式的能量減小，一定有其他形式的能量的增加
B．某個(gè)物體的能量減少，一定有其他物體的能量的增加
C．不需要消耗能量的永動(dòng)機(jī)是不可能制成的
D．擺動(dòng)的秋千最后停止了，說(shuō)明能量消失了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．兩相同金屬小球A、B所帶電荷量分別為+Q、+3Q，固定于相距為2r的兩點(diǎn)，此時(shí)A、B間庫(kù)侖力大小為F．若將小球A、B相互接觸后，固定于相距為r的另外兩點(diǎn)，則此時(shí)A、B間庫(kù)侖力的大小為（兩帶電球均視為點(diǎn)電荷）（　�。�
A．$\frac{1}{3}$FB．$\frac{4}{3}$FC．$\frac{1}{16}$FD．$\frac{16}{3}$F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時(shí)候，測(cè)得彈力的大小F和彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖所示，則由圖線可知：
①?gòu)椈傻膭哦认禂?shù)為200N/m；彈簧原長(zhǎng)10cm．
②彈簧受到5N拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為7.5 cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，實(shí)際并不存在
B．凡是質(zhì)量輕、體積小的物體，都可看作質(zhì)點(diǎn)
C．各部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全一致的物體一定可視為質(zhì)點(diǎn)
D．如果物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中屬于次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一物體以初速度v0水平拋出，經(jīng)1s其速度方向與水平成60°角，g取10m/s2，則初速度v0的大小是（　�。�
A．5 m/sB．5$\sqrt{3}$m/sC．10$\sqrt{3}$/3 m/sD．10$\sqrt{3}$m/s

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