下列說法中正確的是( )
A. 直線運動的速度一定是不變的
B. 平均速度即為一段時間內(nèi)初、末速度的平均值
C. 瞬時速度是物體在某一時刻或在某一位置時的速度
D. 瞬時速度可看作時間趨于無窮小時的平均速度
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車速度變化的關(guān)系,此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。
(1)若要完成該實驗,必需的實驗器材還有哪些 ? _________________
(2)實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行,他這樣做的目的是下列的哪個( )
A.避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B.可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
(3)平衡摩擦力后,當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時,發(fā)現(xiàn)小車運動過快,致使打出的紙帶上點數(shù)較少,難以選到合適的點計算小車速度,在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法:______________________________
(4)他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的 ( )
A.在接通電源的同時釋放了小車
B.小車釋放時離打點計時器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼勻加速運動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,ACB為光滑弧形槽,弧形槽半徑為R,R>>,甲球從弧形槽的球心處自由落下,乙球從A點由靜止釋放,問:
(1)兩球第1次到達(dá)C點的時間之比.
(2)若在圓弧的最低點C的正上方h處由靜止釋放小球甲,讓其自由下落,同時乙球從圓弧左側(cè)由靜止釋放,欲使甲、乙兩球在圓弧最低點C處相遇,則甲球下落的高度h是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
下面的幾個速度中表示平均速度的是( )
A. 子彈射出槍口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度擊中目標(biāo)
B. 汽車從甲站以40 km/h的速度行駛到乙站
C. 短路名將博爾特100m沖刺時的速度為10.6m/s
D. 小球第3 s末的速度是6 m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
讓小球從斜面的頂端滾下,如圖所示是用閃光照相機拍攝的小球在斜面上運動的一段,已知閃光照相機每隔0.1秒閃光一次,且O點是0.4s時小球所處的位置,試根據(jù)此圖估算:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)小球從O點到B點的平均速度;
(2)小球在A點和B點的瞬時速度.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型.一個小朋友在AB段的動摩擦因數(shù)μ1<tanθ,BC段的動摩擦因數(shù)為μ2>tanθ,他從A點開始下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài).則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中( )
A. 地面對滑梯始終無摩擦力作用
B. 地面對滑梯的摩擦力方向先水平向右,后水平向左
C. 地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D. 地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com