17．“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O．

①從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為3.80N．
②為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的圖示（填“圖示”或“示意圖”）來表示分力與合力．
③圖乙中理論上與F1、F2效果相同的力是F′（填“F”或“F′”）．
④圖乙中方向一定沿AO方向的力是F′（填“F”或“F′”）．

分析 ①使用彈簧測力計(jì)時(shí)，首先要明確其分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹�相垂直．
②力的圖示能表示出力的各個(gè)要素，力的示意圖只表示力的方向和作用點(diǎn)．
③與兩個(gè)力的效果相同的力是用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)的拉力．
④圖乙中方向一定沿AO方向的力是實(shí)驗(yàn)中的“實(shí)際值”．

解答 解：①彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N．此時(shí)指針指在“3.80”處，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.80N．
②力的示意圖只表示力的方向和作用點(diǎn)，而力的圖示可以比較準(zhǔn)確的表示出力的大小、方向、作用點(diǎn)，故為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的圖示．
③與兩個(gè)力的效果相同的力是用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)的拉力F′．
④F′是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點(diǎn)，其方向一定沿AO方向，
F是通過作圖的方法得到合力的理論值，由于誤差的存在F與AO方向即實(shí)際值F′方向要有一定夾角．
故答案為：①3.8；②圖示；③F′；④F′．

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替代”的方法，即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明確“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，電源電動(dòng)勢E=6V，內(nèi)阻r=1Ω，電阻R1=2Ω，R2=3Ω，R3=7.5Ω，電容器電容C=4μF，開關(guān)S原來斷開，現(xiàn)在合上開關(guān)S到電路穩(wěn)定，則（　　）
A．S斷開時(shí)電容器的電壓為3V
B．S斷開時(shí)電容器a極板帶負(fù)電
C．S合上電路穩(wěn)定后電容器b極板帶負(fù)電
D．從S斷開到合上開關(guān)S且電路穩(wěn)定后，流過電流表的電量為1.92×10-5C

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，平行板電容器直流電源連接，下極板接地．一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)保持靜止．現(xiàn)將開關(guān)斷開并使平行板電容器的下極板豎直向上移動(dòng)一小段距離．則帶點(diǎn)油滴將不（填“向上”、“向下”或“不”）運(yùn)動(dòng)；P點(diǎn)的電勢將降低（填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示電路，定值電阻R0=6Ω，燈L標(biāo)有“6V，3W”字樣，燈L的阻值及電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P置于最左端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8A；滑片P置于最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.55A，求：
（1）燈L正常工作時(shí)的電阻；
（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖為某一平面內(nèi)非勻強(qiáng)電場的等勢線分布圖，已知相鄰的等勢線間的電勢差大小相等，其中A、B兩點(diǎn)電勢分別為ωA=10V，ωB=2V．請完成問題：
（1）比較A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小
（2）若將一電子從A點(diǎn)沿某一路徑運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則電子的電勢能如何變化？變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地，若充電后保持電容器帶電量不變，試指出下圖所示的情況下，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變化情況．

（1）正對面積減小時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變大（填“不變”，“變大”或“變小”）
（2）板間距離增大時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變大（填“不變”，“變大”或“變小”）
（3）使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器兩極板間的電勢差的變化情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．隨著生活水平的提高，生活節(jié)奏的加快，道路上各種車輛越來越多，那么不文明駕車也日益增多．其中疲勞駕駛就是一種，疲勞后繼續(xù)駕駛車輛，會(huì)注意力不集中，判斷能力下降，甚至出現(xiàn)精神恍惚或瞬間記憶消失，出現(xiàn)動(dòng)作遲誤或過早，操作停頓或修正時(shí)間不當(dāng)?shù)炔话踩蛩兀瑯O易發(fā)生道路交通事故，因此，疲勞后嚴(yán)禁駕駛車輛．可是交管部門屢禁不止．一輛貨車甲在在公路上以速度V甲=20m/s勻速，因甲車司機(jī)長時(shí)間駕駛導(dǎo)致疲勞精神不集中，某時(shí)刻突然發(fā)現(xiàn)在距正前方X0=40m處，同一車道上有一同向行駛的乙車在以速度為V乙=10m/s勻速，這時(shí)甲車立即剎車，但要經(jīng)過200m 甲車才能停止．問：
（1）若乙車按上述的措施前進(jìn)，試通過計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞；
（2）若甲車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號，乙車司機(jī)在收到信號反應(yīng)1s后以2m/s2的加速度加速前進(jìn)，則甲、乙是否會(huì)相撞？如果不相撞甲、乙間的最小距離為多少．（信號傳遞的時(shí)間忽略不計(jì)）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出，其中S1=7.05cm．S2=7.68cm．S3=8.33cm．S4=8.95cm．S5=9.61cm．S6=10.26cm，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間T=0.1s，A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s，小車經(jīng)過AC兩點(diǎn)間的平均速度表達(dá)式為$\overline{v}=\frac{{s}_{4}+{s}_{5}}{2T}$，大小是0.93 m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．
（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（單項(xiàng)）B
A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法
C．控制變量法D．建立物理模型法．

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同步練習(xí)冊答案